• Naozaj medzinárodná škola

    Na našej škole máme študentov z viac než 50 rôznych krajín čo nás skutočne robí medzinárodnou rodinou.

    Primary children

  • Inšpirujúce a motivačné prostredie

    Naši motivovaní a vysoko profesionálni zamestnanci v British International School Bratislava sú tu aby zabezpečili aby sa každému dieťaťu darilo.

    Teacher with children

  • Študijné výsledky

    Zameriavame sa predovšetkým na dosahovanie skvelých výsledkov a povzbudzujeme našich študentov rozvíjať svoje individuálne schopnosti a záujem, čo znamená, že každé dieťa u nás prosperuje.

    Student doing presentation

  • Najvyššia kvalita vzdelávania

    Neexistujú žiadne hranice toho, čo naši študenti môžu dosiahnuť a na British International School Bratislava vytvárame prostredie, kde vaše dieťa bude vyniknať akademicky, spoločensky i osobne.

    science lab

  • Vydajte sa s nami na cestu poznávania

    Sme hrdí na našu rastúcu rodinu rodičov, učiteľov a študentov. Radi by sme vás tiež privítali!

    children outside

  • Vedeli ste že...

    Vydali sme prvú BISB kuchársku knihu, ktorú pripravili naše mamičky z PTA.

    cookbook

Year 3 Exploring Forces

Year 3 have had lots of fun exploring forces. We have learnt that magnets have two poles - a south and a north and that opposite poles attract (or stick together) while similar poles repel (push away). We explored magnetic and non-magnetic materials and found out that not all metals are magnetic! We then carried out several fair tests to find out which magnet was the strongest. 

  • Exploring forces
  • Exploring forces
  • Exploring forces
  • Exploring forces
  • Exploring forces
  • Exploring forces
  • Exploring forces
  • Exploring forces
  • Exploring forces
  • Exploring forces

We also learnt about friction.  We explored the time and distance that a toy car or toy train could travel on different surfaces.  We learnt that bumpy or rough surfaces had more friction so slowed the object down quicker, but slippery, smooth surfaces had less friction so the object could travel faster and further!

Share this page:

Share