La technologie joue un rôle de plus en plus essentiel dans nos vies ; il est donc normal qu’elle joue un rôle essentiel dans l’éducation privée. Notre programme d’apprentissage électronique Champitech fournit aux élèves et enseignants un accès permanent à la technologie afin de rendre les leçons plus intéressantes, personnalisées et efficaces et permet à l’apprentissage de se faire en tout temps et en tout lieu.
Au Collège Champittet, les élèves bénéficient de la dernière technologie et des méthodes pédagogiques les plus récentes. En mettant la technologie entre les mains des élèves, on constate une amélioration de l’apprentissage et de l’implication.
Notre école privée est la première dans le canton et au sein du groupe Nord Anglia Education à fournir des iPads aux élèves et enseignants ; nous exploitons les possibilités de ces appareils dès les petites classes.
En 2010 nous avons introduit les iPads au cycle primaire. Désormais tous les élèves possèdent leur propre iPad afin de faciliter l’apprentissage, la collaboration et la réalisation de projets.
Nos enseignants innovent en utilisant la technologie de manières variées afin de permettre aux élèves de mieux travailler ensemble et de renforcer leurs connaissances sur les sujets qu’ils étudient.
Une intégration adaptée de la technologie constitue un atout précieux pour les enseignants. Nos enseignants sont formés à l’intégration efficace de ces appareils et incités à les utiliser de manière novatrice. Une assistance est fournie par certains enseignants spécialistes de l’intégration de la technologie et notre équipe d’élèves leaders informatique offre une assistance quotidienne pour l’ensemble de l’école.
Accréditation par Intersection.ch
Intersection.ch valorise par une accréditation indépendante le degré et la qualité d’intégration de la technologie dans le milieu éducatif des écoles privées de cycle primaire et secondaire. L’organisme est partenaire officiel de l'EPFL (CEDE - Center for Digital Education). L’évaluation du Collège Champittet pour sa mise en place et bonne intégration des nouvelles technologies dans l’enseignement s’est conclue par son accréditation.
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