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  • 알고 계셨나요?

    학교는 1-18살까지 연령의 1,100명의 학생들에게 국제 교육을 제공합니다. 학교는 북경에 살고 있는 다양한 외국 가정들을 위한 우리 지역 사회의 중심입니다.

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  • 알고 계셨나요?

    the Nord Anglia University를 통해, 학교는 학생들이 양질의 교육을 받을 수 있도록 선생님들의 개발에 집중합니다.

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  • 알고 계셨나요?

    본교 학생들은 예의, 지적 그리고 사회적 능력을 갖추고 있습니다.

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  • 알고 계셨나요?

    본교는 지금까지 훌륭한 학문적 성취도를 내었으며

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  • 알고 계셨나요?

    학부모님들의 의견을 듣고 함께 이야기 하길 원하시는 분께 연락할 수 있도록 도와드리는 팀이 있습니다

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  • 알고 계셨나요?

    학교의 News & Insights 섹션에서 학교와 the Nord Anglia Education global family의 다른 학교들에 대한 최신 뉴스를 확인하실 수 있습니다.

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  • 알고 계셨나요?

    학교는 영국 커리큘럼을 사용하며 primary레벨과 Years 12 와 13 학생들을 위한 IB Diploma에서 독일 커리큘럼을 제공합니다.

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MIT STEAM Challenge 2 – Street Smarts Report (Korean)

13 5월 2018

  • MIT Challenge 2 Street Smarts Video
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  • MIT cities 3
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  • MIT (1)

소개

매사추세츠 공과 대학교 (Massachusetts Institute of Technology)와의 협력을 통해 8 학년과 9 학년 학생들은 과학, 기술, 공학, 예술 및 수학 (STEAM) 과목 전반에 걸친 실제 과제를 해결해 왔습니다. 최신 학교 도전 과제를 통해 학생들은 도시 도로에서 자율 주행차량의 도입이 임박한 시점이라는 것을 알게 되었습니다.

학생들이 고려한 몇 가지 질문은 다음과 같습니다.

  • 자율주행 차량은 도로를 어떻게 볼 수 있습니까?
  • 미래의 자동차 운전은 어떤 방향으로 나아갈 것입니까?
  • 얼마나 안전한가요?
  • 사고가 발생하면 누가 책임져야합니까?

학생들은 장래에 어떻게 보일지 상상해보기 위해 마을과 마을에 대한 3D 모델뿐만 아니라 두 가지 유형의 자치 차량을 만드는 데 중점을 두었습니다. 차량에는 Lego Mindstorms, 적외선 충돌 감지 차량 및 회선 추종자가 포함되었습니다.

도전의 일환으로, 그들은 또한 기계 지능에 의한 도덕적 결정에 대한 인간의 시각을 수집하기 위한 MIT 설계 플랫폼인 도덕적 기계를 논의하고 사용했습니다. 이 도전은 금요일 과학 수업 중 두 번째 학기에 걸쳐 이루어졌으며 각 학급이 전체 학년 그룹에 아이디어를 발표하면서 끝났습니다.

Year 8 과 Year 9학년을 잘 마쳤습니다! 이러한 상상력이 풍부하고 창조적이며 지능적인 연구 및 제조 기술로 도로의 미래는 안전합니다.

학생들의 사진과 비디오를 보아 주십시오.

Mr. David Wheeler

Head of Science