교사 프로필 – Randall Crismond

각 뉴스레터마다 학부모와 학생들이 학교의 선생님에 대한 더 많은 흥미로운 사실들을 알 수 있도록 BSB 선생님을 인터뷰할 것입니다. 이번 달에 2020년에 중고등부 영어 교사, TOK 코디네이터, 그리고 또한 IB CAS 코디네이터로 BSB에 입사한 Randall Crismond씨를 인터뷰했습니다.

1. BSB Shunyi를 선택한 이유는 무엇인가요?

대학과 대학원 사이에 시간 차이가 굉장히 크게 느껴졌습니다. 그래서 저는 1999년 대학원에 가기 전에 일본에서 1년 동안 가르치기로 결심했고, 제가 가르치는 것을 정말 좋아한다는 것을 알게 되었고, 그것을 쭉 고수하게 되었습니다!  저는 2004년 중국으로 들어와 2006년 Tsinghua 대학에 부임할 때까지 Southwest University of Science and Technology 대학과 Dalian Technology 대학에서 가르쳤습니다.  그리고 나서 저는 다시 고등부 교육을 집중적으로 하였으며 Renmin 대학 부속 고등학교 (RDFZ)의 국제 커리큘럼 센터와 함께 10년 조금 넘게 그곳에서 영어실장, IB 코디네이터, 그리고 학부 교장을 포함한 많은 역할을 맡았습니다.

저를 BSB에 오게 한 것은 이곳의 환경 때문입니다.  학생들, 선생님들, 부모님들 모두 좋은 그룹의 사람들일 뿐입니다.  친딸이 학업적으로나 사회적으로 성장할 수 있는 좋은 장소가 될 것 같고, 이곳에서 학생들을 가르치는 것은 정말 즐거운 일입니다.

2. BSB에서 자신의 역할과 책임을 설명해주세요.

저는 몇 가지 다른 역할을 맡고 있습니다.  저는 현재 Key Stage 3에서 7, 8학년 영어를 가르치고 있으며, 11학년 때 IGCSE English Literature와 English Language 시험을 담당하기도 했습니다. 저는 또한 IB 졸업장을 위한 TOK 과정을 이끌며 12학년과 13학년을 모두 가르칩니다.  IB 코디네이터로서 CAS를 감독하고 IB의 일부 관리 업무 또한 지원합니다. 저는 또한 12B년도의 Form Tutor입니다.

3. IB CAS 구성 요소에 대해 자세히 설명해 주세요. BSB 학생들이 어떤 프로젝트에 참여했으며 무엇을 배웠나요? 

CAS는 IB Diploma의 필수 구성 요소이지만 등급이 지정되지 않은 유일한 구성 요소이기도 합니다. 학생들은 학교와 지역사회에 창의성, 활동 및 서비스(CAS)를 통해 자신의 진행 상황에 참여하고 기록해야 합니다. 저는 이것이 매우 중요하다고 생각합니다. 고등학교 마지막 학년은 많은 학생들에게 학문적 요소가 될 잠재력을 가지고 있고, 학생들이 스스로를 확장하고, 다양한 방식으로 그들의 전체 성격과 관심사를 뽐낼 기회를 갖는 것이 중요합니다. CAS의 매우 중요한 부분은 목표를 설정하고 성찰하는 것입니다. 그리고 그것은 그것을 매우 큰 힘을 주는 배움의 순간들입니다.

CAS에는 너무 많은 일들이 있어 무엇을 써야 할지 고르기 어려우며, 특히 학생들이 1년 동안 학교 휴업에 따른 어려움을 어떻게 대처해 왔는지 매우 놀라웠습니다. 

• 창의성을 위해 학생 락 밴드, 학교 뮤지컬, 새로운 유튜브와 블로그 운영, 토론, 새로운 문화 잡지가 있습니다.  
• 활동은 방과 후 BSB를 통해 제공되는 모든 스포츠부터 다양한 형태의 훈련과 같은 더 많은 개인 활동, 나아가 지역 사회에 픽업 축구를 위한 공간 마련에 이르기까지 다양합니다.  
• 서비스는 봉사활동에서부터 학부모들에게까지, 공식적인 학교 뉴스레터를 다른 언어로 번역하는 것, KS3 학생들을 돕기 위한 새로운 또래 튜터링 이니셔티브, 동물 보호소 및 Roundabout 및 MCF와 같은 단체와 함께 하는 외부 봉사 활동에 이르기까지, 광범위한 영향을 미칩니다.

4. "A Day in the Life at BSB"는 어떻습니까?

저는 일찍 들어가서 학생들이 도착하기 전에 조용한 시간에 해야 할 행정 업무와 표시를 모두 정리하고 싶습니다. 저는 또한 12B년도의 Form Tutor이기도 합니다. 그래서 거기서부터 Form 학생들이 학교에 오는 것을 환영하고, 그들이 하루를 준비하는 것을 돕고, 다가오는 마감일을 상기시킵니다. 교육 및 계획 수립이 제 하루의 대부분을 차지합니다. 첫 해이기 때문에 제가 알고 있는 것과 현재 가지고 있는 것을 가지고, 그리고 여기에 있는 학생들과 상황을 맞추기 위해 일하는 것이 저의 가장 큰 일입니다! 

5. 가르치는 데 있습니다서 어떤 점이 가장 즐거우신가요? 

저는 항상 훌륭한 선생님이 그들의 과목을 가르칠 수 있지만, 정말 좋은 선생님은 학생들에게 그 외의 것들까지 가르칠 수 있어야한다고 주장해왔습니다. 우리가 배우려고 하는 것과 학생의 개인적인 살아있는 경험을 연결시켜줄 수 있는 핵심 아이디어를 찾을 수 있습니다는 것은, 왜 그것이 흥미롭고 중요한지 알 수 있게 해 줍니다. 그 순간은 제게 가장 큰 기쁨을 가져다 주지요. 왜냐하면 그 순간은 한 사람을 건조하고, 회전하는 학습에서 진정한 아이디어를 만드는 것으로, 그리고 바라건대, 전체 과목으로 이끌 수 있는 불꽃이기 때문입니다. 그들 자신의 것 입니다.


6. ASA와 관련된 일이 있습니까?

지금은 캘리그래프 ASA를 운영하고 있습니다. 아직 더 많은 학생들을 모집하고 있으니, 자녀분들도 참여하도록 격려해주세요! 캘리그래피의 뾰족한 펜을 사용하는 것을 꽤 좋아하고, 때때로 넓은 모서리의 펜으로 직선을 그릴 수 있고, 붓을 사용하는 것은 여전히 어렵지만, 매우 재밌는 수업입니다!

7. 베이징에 있는 다른 가족 구성원과 중국에서 방문했던 흥미로운 장소에 대해 말씀해주세요.

저는 여기 온 지 꽤 됐어요. 제 아내는 베이징 사람이고, 올해 9월에 두 살이 되는 딸이 하나 있습니다요. (그리고 테디스에서 시작했으면 좋겠어요!) 중국을 여행하기 위해, 제가 본 모든 흥미로운 장소들을 나열하는 것은 불가능한 일입니다. 저는 중국 구석구석까지 가기 위해 많은 시간을 보냈습니다. 자연을 좋아합니다면 Zhangjiajie와 Jiuzhaigou 사이의 토스업이라고 말할 수 있을 것 같아요. 제가 가본 곳 중 가장 아름다운 곳이죠. 도시에게 있어서는, 불가능한 일입니다. 나라의 각 지역은 너무 독특한 특성을 가지고 있기 때문에 저는 범위를 좁히는 것이 불가능하다고 생각합니다! 하지만 최고의 음식은 Sichuan에 있습니다. 내가 후난이를 정말 원하지 않는다면요. 아니면 동베이에요. 윈난이나 구이저우도요.

8. 취미에 대해 말씀해주세요. 

영어 선생님치고는 놀랄 것도 없이, 저는 꽤 탐욕스럽게 읽는습니다. 제가 편안한 독서를 위해 읽는 장르는 대부분 판타지와 공상 과학입니다; 제가 무거운 것을 찾을 때, 저는 역사 논픽션과 친구들이 추천하는 것에 의존하는 경향이 있습니다. 저는 현재 약간의 Ngugi와 Thiong’o kick을 하고 있고, "퍼펙트 나인"을 즐기고 있습니다! 저도 사진 찍는 것을 아주 좋아하지만, 제 어린 딸과 함께 있다보니 선택의 폭이 상당히 좁아졌습니다. 그리고 저는 요리를 좋아하게 되었습니다. 제가 2004년에 처음 중국에 왔을 때, 서양음식을 위한 유일한 선택은 맥도날드와 KFC 둘 뿐이였습니다. 그래서 저는 요리를 배우기 시작했지만, 정말로 즐기게 되었습니다.

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