르만 국제 학교는MYP지정 학교입니다. MYP 커리큘럼은 아래 이미지에 요약되어 있습니다.
IB의 사명문을 보면 타 문화에 대한 이해와 존중을 통해 평화로운 세계 형성에 기여할 수 있는, 지적 탐구심이 많고 총명하며 사려 깊은 학생들을 양성하는 것이 목표라고 되어 있습니다. IB 프로그램은중등교과과정 MYP(Middle Years Program, 11~16세), 고등교과과정 DP(Diploma Program, 16~19세) ] 구분되어 있습니다. 각 프로그램의 목적은 학생들의 전인적 행복, 책임 있는 행동, 세계에 대한 이해와 참여, 미래에 대한 준비 및 국제적 마인드를 배양하는 것입니다.
IB를 대학 입시 준비 프로그램으로 보고 무엇보다 평가제도에 초점을 맞추고 이해하는 사람들도 있지만, IB 교육은 그 이상을 포함하는 교육과정입니다. IB 교육과정은 전체 교육 콘텐츠를 계통적으로 배열하고 있는 세로축과, 내용적인 깊이와 넓이를 지정하고 있는 가로축의 프레임으로 구성됩니다.
중등교과과정인 MYP는 학생들의 지적 도전에 중점을 두고 실제세계와 연결된 학습을 통해 미래를 준비할 수 있도록 합니다. 핵심개념과 8개 과목별 관련 개념 위주로 글로벌한 맥락에서 수업을 진행하도록 합니다. 언어 습득, 언어와 문학, 개인과 사회, 과학, 수학, 예술, 체육, 디자인으로 과목이 나뉘어져 있습니다. 중등교과과정에서는 통합교육을 강조하고 있어, 일정 단원 이상은 두서너 과목이 융합된 내용을 학습하게 됩니다.
IB 조직에서 인증한 학교만이 자사의 학술 프로그램을 제공할 수 있습니다. IB 및 프로그램에 대한 자세한 내용은 IB공식 사이트를 통해 더 자세히 알아보실 수 있습니다. http://www.ibo.org
추가 정보를 요청하실 수 있습니다.
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