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  • 국제 학교

    르만 국제 학교의 광활한 공간을 가진 캠퍼스는 청두 산기슭의 우거진 들판과 정원 속에 자리에 잡고 있습니다.

    building 300 300

  • LIS의 학생 생활

    학생들은 재능과 능력을 발견하고 새로운 관심사를 발견하여 평생 간직할 것입니다.

    student

  • 경험 있고 재능 있는 팀

    우리가 훌륭한 국제학교로 성장하고 성공시킬 수 있었던 것은 경험 많고 재능 있는 전문가 팀으로 구성되어 있다는것이 가장 중요한 요소입니다.

    teacher

  • 개인 성장

    르만에서 가장 중요하다고 생각하는 가치는 학생들의 학업과 개인적 성장이라고 믿습니다. 우리는 당신의 자녀가 평생 동안 성공할 수 있는 발판을 준비하기를 바랍니다.

    learning

  • 입학처에 오시는 것을 환영합니다

    르만 국제 학교(청두)는 중국 서남지역 최고의 국제학교로서 만3세 유아 에서 13학년까지 국제 교육을 제공해드리고 있습니다.

    admission

  • 학교뉴스

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Kyla Kin

Kyla has worked in education since 2009, her focus and passion lies in Nursery and Reception Years. She joined the Léman International School family in August 2018.  

  • Degree in Early Years Education in Johannesburg through the University of South Africa

 

 

Deriving from the picturesque city of gold, Johannesburg in South Africa. Kyla has worked in education since 2009, her focus and passion lies in Nursery and Reception Years. She joined the Léman International School family in August 2018.  

Kyla completed her degree in Early Years Education in Johannesburg through the University of South Africa. From the beginning of her studies, she gained teaching experience through hands on involvement in the field when studying through correspondence and working at the same time as a student teacher in 2009. Her desire to teach was ignited through this experience and she was hired as an Early Years teacher in 2011 at the school in which she was working in South Africa. Kyla lead community outreach programmes which connected, unified, and assisted in the growth of the local and school community. She also coached age groups 3-6 years in a holistic programme of physical development.  

In her spare time, Kyla loves exploring the areas within and surrounding Chengdu. She finds Chengdu to be welcoming, vibrant and vivacious. She especially enjoys experiencing the gastronomy of the city. She adores teaching the Early Year age groups as it encourages a fun, varied way of learning. Having had a diverse upbringing assists in Kyla’s approach to teaching. This moulds her outlook to education to be inclusive and engaging and foster self-motivated students, who grow in independence and build up self-confidence.