EMERGENCY NOTICE

Sorry but this form will not work without cookies enabled. Please adjust your browser settings to enable cookies to continue. For more information on how to do this please see our.

  • Двойная система образования

    Мы являемся единственной международной школой в регионе, которая обучает по двойной англо-узбекской системе обучения.

    Tashkent school building

  • Сильные стороны

    Наши студенты всегда стремятся улучшить свои показатели .

    S_0224_300x300

  • Предусмотрительны и рациональны

    Мы используем новейшие педагогические технологии, чтобы наши ученики шли в ногу со временем

    D_0340_300x300

  • Академическая строгость -

    Школа учит детей целеустремленности на протяжении всей их жизни, развивает уверенность для достижения успеха.

    S_0232_300x300

  • Будьте в курсе

    Будьте в курсе новостей и событий в Британской школе города Ташкента,используя наш школьный календарь, блоги и статьи.

    Whole School_Fun_300x300

  • Мы рады общению с вами

    Если у вас есть какие-либо вопросы или вы хотите посетить нашу школу, заполните форму,чтобы мы могли с вами связаться.

    S_0258_300x300

  • Свяжитесь с нами.

    Вы можете найти информацию,как можно связаться со школой.

    DSC_8630_300x300

Садоводство

Может быть, не в каждой школе есть сад, но определенно школа есть в каждом саду.

В недавнем отчете ЮНЕСКО указала, что школы являются неотъемлемой частью текущей глобальной борьбы с изменением климата. Школьные сады занимают в некотором роде уникальное место в школьной среде и в борьбе с изменением климата, они способствуют практическому обучению и смогут изменить жизнь детей на долгие годы. По мнению исследователей, уроки, проводимые в этих учебных лабораториях на открытом воздухе, выходят за рамки того, что влияет на детей и их взаимодействие с окружающим миром на долгие годы.

Большинство детей, выросших за пределами сельской местности, никогда не видели прорастания семян или роста фруктов и овощей. В школьных садах дети знакомятся с процессом развития фруктов и овощей. Предоставление студентам возможности участвовать и исследовать сложную сеть взаимодействий между биотическими и абиотическими факторами позволяет им лучше понять мир природы. Развитие этого понимания способствует уважению и заботе об окружающей среде, именно благодаря этому пониманию опылители, такие как пчелы, превращаются из врагов в друзей. Обучая детей понимать важность уважения к окружающей их среде, мы формируем такие качества, как ответственность.

Согласно некоторым исследованиям, школьные сады не только поощряют творчество и руководство, исследования также показали, что учащиеся, которые участвовали в садовых проектах в школе, получили значительно более высокие баллы по научным оценкам, чем учащиеся в традиционной контрольной группе, основанной на классе, согласно Barrett C et al. al (2015). Это одна из причин, по которой мы рады объявить о запуске нашего сада STEAM в Британской школе в Ташкенте.

Barrett et al (2015) Школьные сады улучшают академическую успеваемость и диетические результаты у детей Journal of School Health 85 (8) 508-518

Categories