Sorry but this form will not work without cookies enabled. Please adjust your browser settings to enable cookies to continue. For more information on how to do this please see ourPrivacy Information Collection Statement.

Năm phản hồi tốt nhất
  • Phương pháp tiếp cận độc đáo

    Chúng tôi mang tới những tinh hoa của hai nền giáo dục Anh Quốc và Việt Nam.

    Secondary Student studying

  • Phát triển lãnh đạo tương lai

    Học sinh của chúng tôi tự tin, sáng tạo, nhiệt huyết và sẵn sàng trở thành những nhà lãnh đạo tương lai.

    Primary Student playing flute

  • Truyền cảm hứng cho học sinh

    Đội ngũ nhân viên của Trường luôn tận tụy để hiểu rõ mỗi học sinh và điều chỉnh phương pháp giảng dạy, qua đó đảm bảo sự thành công của tất cả các em.

    hoc-my-thuat-khoi-trung-hoc-bvis-ha-noi

  • Thắp lửa đam mê học tập

    Trang bị cho học sinh công cụ học tập hữu ích và rèn luyện khả năng để thành công ở cả Việt Nam và nước ngoài.

    hoc-sinh-khoi-trung-hoc

  • Hãy bắt đầu cuộc hành trình của bạn với chúng tôi

    Những thông tin quan trọng giúp bạn kết nối với nhà trường.

    hoc-sinh-khoi-tieu-hoc

  • Mỗi ngày đến trường là một trải nghiệm

    Luôn có những điều mới mẻ và thú vị chào đón bạn hàng ngày.

    EYFS student

share a dream

Sức mạnh của những ước mơ chung

Các em học sinh và giáo viên tại Trường Quốc tế Anh Việt thành phố Hồ Chí Minh (BVIS Hồ Chí Minh)Trường Quốc tế Anh tại Pra-ha, Cộng hòa Séc (PBIS) đã có những đóng góp đáng ghi nhận cho cộng đồng địa phương bằng nhiều hoạt động thiết thực.

Từ tháng 1 đến tháng 3 năm nay, BVIS Hồ Chí Minh đã tổ chức 28 hoạt động cộng đồng với143 giờ hoạt động, huy động hơn 5500 các loại hàng hóa và hơn 2600 USD để giúp đỡ trẻ em có hoàn cảnh khó khăn.

Tại PBIS, các học sinh tiếp tục tham gia vào nhiều hoạt động nằm trong khuôn khổ dự án Children to Children của văn phòng Cao ủy Liên Hợp Quốc về Người Tị nạn (UNHCR), Cơ quan chuyên môn của Liên Hợp Quốc giải quyết các vấn đề về người tị nạn và người xin tị nạn. Các em học sinh năm cuối của trường có cơ hội được làm việc tại văn phòng UNICEF Cộng hòa Séc, lên kế hoạch gây quỹ từ thiện để mua bộ đồ dùng học tập và tài liệu giảng dạy cho lớp học với một giáo viên và 40 học sinh. Các đồ dùng này được thiết kế để sử dụng ở tất cả quốc gia trên thế giới. Số tài liệu và đồ dùng học tập trên đủ để duy trì một lớp học tự phát trong vòng ba tháng. Đây là đồ dùng vô cùng cần thiết để duy trì lớp việc giảng dạy trong tình trạng khẩn cấp.

Nhìn chung trong năm nay, các em học sinh PBIS đã tham gia vào 10 hoạt động cộng đồng với khoảng 214 giờ làm tình nguyện và huy động được nguồn quỹ lên tới 1431 USD trong khoảng thời gian từ tháng 1 đến tháng 3.

Cả hai trường học có thể theo dõi và tính toán được những thành quả cùng số tiền gây quỹ thông qua diễn đàn Share A Dream của Tổ chức Giáo dục Quốc tế Nord Anglia (NAESAD). Đây là công cụ trực tuyến ra mắt vào cuối năm ngoái cho phép các tổ chức thúc đẩy những chương trình hoạt động cộng đồng và đánh giá tác động của các hoạt động này tại địa phương.

bvis

Thông qua nền tảng trên, các trường học có thể lên kế hoạch, thực hiện và báo cáo những hoạt động, sự kiện cộng đồng, bao gồm các hoạt động tình nguyện, quyên góp và hoạt động với tổ chức phi chính phủ. Các trường học cũng được khuyến khích tham gia vào các hoạt động xã hội nhằm thực hiện 17 Mục tiêu Phát triển Bền vững của Liên Hợp Quốc. Đây là những hoạt động nằm trong khuôn khổ hợp tác của NAE với Quỹ Nhi đồng Quốc tế UNICEF vì mục tiêu phục vụ cộng đồng, từ đó các em học sinh sẽ vươn mình và trải nghiệm việc học tập bên ngoài lớp học. 

Tại hầu hết các trường học tôi từng ghé thăm, học sinh chia sẻ với tôi về ước mơ xây dựng một thế giới tốt đẹp hơn. Hỗ trợ các em phát triển kỹ năng để thực hiện đam mê của mình là mục tiêu trọng tâm chương trình giáo dục của chúng tôi Giám đốc Giáo dục của NAE Andy Puttock

Giám đốc Điều hành của Tổ chức Giáo dục Quốc tế Nord Anglia, ông Andrew Fitzmaurice, cho biết việc xây dựng diễn đàn NAESAD bắt nguồn từ niềm tin của tổ chức rằng: học sinh, phụ huynh, giáo viên và nhân viên nhà trường có thể tạo ra sự khác biệt lớn tại cộng đồng địa phương và là người tạo nên sự thay đổi. Ông Fitzmaurice cho biết: “Chúng tôi đã khởi động thành công diễn đàn Share A Dream và nhiều trường thành viên của tổ chức đã bắt đầu quen với diễn đàn này”.

“Mục tiêu dài hạn của chúng tôi là tất cả các trường học sẽ dẫn dắt và tạo nên những thay đổi xã hội tại cộng đồng nơi họ sống và làm việc.”

Từ tháng 9 năm 2018 đến tháng 4 năm 2019, 23.850 học sinh thuộc 22 trường thành viên NAE đã cập nhật và theo dõi các dự án cộng đồng của mình trên diễn đàn NAESAD. Ngoài ra, có thêm 5 trường bắt đầu sử dụng diễn đàn này với mong muốn được theo dõi hoạt động cộng đồng của trường.

Cho đến nay, các trường thành viên của Tổ chức Giáo dục Quốc tế Nord Anglia đã dành 40.781 giờ hoạt động cộng đồng và thu được 16.807 sản phẩm quyên góp với số tiền gây quỹ khoảng 374.832 USD. Những nỗ lực này đã góp phần thực hiện Mục tiêu Toàn cầu của Liên Hợp Quốc về xóa bỏ bất bình đẳng giới, cải thiện chất lượng giáo dục và gia tăng sức khỏe, phúc lợi cho học sinh.

Được phát triển bởi Alaya, với thiết kế đặc biệt dành cho các trường học thuộc NAE, NAESAD là diễn đàn kỹ thuật số đầu tiên kiểm soát hồ sơ từ thiện và đánh giá ảnh hưởng mà các em học tạo ra trong việc tạo nên những thay đổi và ảnh hưởng bền vững cho cộng đồng. 

Ông Niklas Van Neyghem cho biết: “NAESAD là một nền tảng độc đáo giúp các trường học thể hiện trách nhiệm toàn cầu của mình”. Ông cũng cho rằng các hoạt động đang được thực hiện tại các trường học đã và đang đóng góp vào hồ sơ từ thiện của NAE, góp phần tạo nên hình ảnh một tổ chức toàn cầu hoạt động vì lợi ích chung và hỗ trợ tất cả mọi người tạo ra những thay đổi tích cực. Tuy nhiên, mục tiêu cuối cùng của chúng tôi là có thể tiếp cận tới từng cá nhân học sinh và giúp các em phát triển toàn diện.

Ông Van Neyghem cho biết: “Chúng tôi mong muốn có thể hỗ trợ học sinh theo dõi những ảnh hưởng lâu dài mà các em đã tạo ra khi tham gia hoạt động phục vụ cộng đồng. Tại các trường thành viên NAE, các em sẽ được hỗ trợ ngay từ khi còn nhỏ để có thành công khi học tập tại trường đại học và trong công việc tương lai. Tiềm năng của các em là vô hạn”