Giám đốc Điều hành của Tổ chức Giáo dục Quốc tế Nord Anglia, ông Andrew Fitzmaurice, cho biết việc xây dựng diễn đàn NAESAD bắt nguồn từ niềm tin của tổ chức rằng: học sinh, phụ huynh, giáo viên và nhân viên nhà trường có thể tạo ra sự khác biệt lớn tại cộng đồng địa phương và là người tạo nên sự thay đổi. Ông Fitzmaurice cho biết: “Chúng tôi đã khởi động thành công diễn đàn Share A Dream và nhiều trường thành viên của tổ chức đã bắt đầu quen với diễn đàn này”.
“Mục tiêu dài hạn của chúng tôi là tất cả các trường học sẽ dẫn dắt và tạo nên những thay đổi xã hội tại cộng đồng nơi họ sống và làm việc.”
Từ tháng 9 năm 2018 đến tháng 4 năm 2019, 23.850 học sinh thuộc 22 trường thành viên NAE đã cập nhật và theo dõi các dự án cộng đồng của mình trên diễn đàn NAESAD. Ngoài ra, có thêm 5 trường bắt đầu sử dụng diễn đàn này với mong muốn được theo dõi hoạt động cộng đồng của trường.
Cho đến nay, các trường thành viên của Tổ chức Giáo dục Quốc tế Nord Anglia đã dành 40.781 giờ hoạt động cộng đồng và thu được 16.807 sản phẩm quyên góp với số tiền gây quỹ khoảng 374.832 USD. Những nỗ lực này đã góp phần thực hiện Mục tiêu Toàn cầu của Liên Hợp Quốc về xóa bỏ bất bình đẳng giới, cải thiện chất lượng giáo dục và gia tăng sức khỏe, phúc lợi cho học sinh.
Được phát triển bởi Alaya, với thiết kế đặc biệt dành cho các trường học thuộc NAE, NAESAD là diễn đàn kỹ thuật số đầu tiên kiểm soát hồ sơ từ thiện và đánh giá ảnh hưởng mà các em học tạo ra trong việc tạo nên những thay đổi và ảnh hưởng bền vững cho cộng đồng.
Ông Niklas Van Neyghem cho biết: “NAESAD là một nền tảng độc đáo giúp các trường học thể hiện trách nhiệm toàn cầu của mình”. Ông cũng cho rằng các hoạt động đang được thực hiện tại các trường học đã và đang đóng góp vào hồ sơ từ thiện của NAE, góp phần tạo nên hình ảnh một tổ chức toàn cầu hoạt động vì lợi ích chung và hỗ trợ tất cả mọi người tạo ra những thay đổi tích cực. Tuy nhiên, mục tiêu cuối cùng của chúng tôi là có thể tiếp cận tới từng cá nhân học sinh và giúp các em phát triển toàn diện.
Ông Van Neyghem cho biết: “Chúng tôi mong muốn có thể hỗ trợ học sinh theo dõi những ảnh hưởng lâu dài mà các em đã tạo ra khi tham gia hoạt động phục vụ cộng đồng. Tại các trường thành viên NAE, các em sẽ được hỗ trợ ngay từ khi còn nhỏ để có thành công khi học tập tại trường đại học và trong công việc tương lai. Tiềm năng của các em là vô hạn”