Phỏng vấn các Lãnh đạo Học sinh: Chúng em đã sẵn sàng đối mặt với những thử thách mới!-an-interview-with-the-head-students-we-are-ready-to-face-new-challenges-NAE logo_200x200
ĐƯỢC VIẾT BỞI
Nord Anglia
27 Tháng Mười, 2020

Phỏng vấn các Lãnh đạo Học sinh: Chúng em đã sẵn sàng đối mặt với những thử thách mới!

Phỏng vấn các Lãnh đạo Học sinh: Chúng em đã sẵn sàng đối mặt với những thử thách mới!-an-interview-with-the-head-students-we-are-ready-to-face-new-challenges-interview 05
Vai trò của các lãnh đạo học sinh có ý nghĩa nổi bật vì các em là những người chịu trách nhiệm đưa ra quyết định và tổ chức với tư cách là đại diện của tập thể học sinh. Không chỉ vậy, các em còn là những đại sứ đối nội và đối ngoại quan trọng của trường, là tấm gương cho tất cả học sinh noi theo. Hãy cùng dự đoán họ là ai thông qua cuộc phỏng vấn đặc biệt này.

Vai trò của các lãnh đạo học sinh có ý nghĩa nổi bật vì các em là những người chịu trách nhiệm đưa ra quyết định và tổ chức với tư cách là đại diện của tập thể học sinh. Không chỉ vậy, các em còn là những đại sứ đối nội và đối ngoại quan trọng của trường, là tấm gương cho tất cả học sinh noi theo. Hãy cùng dự đoán họ là ai thông qua cuộc phỏng vấn đặc biệt này.

Chào Katherine và Hoseong. Các em hãy tự giới thiệu bản thân cho mọi người được biết nhé!

Katherine: Xin chào mọi người! Em tên là Ngọc, hay còn được gọi là Katherine. Em là Trưởng khối Nữ sinh trường BVIS trong năm học mới 2020-2021.

Hoseong: Xin chào, em là Hoseong Nam - Trưởng khối Nam sinh trường BVIS năm nay. Với tư cách là Trưởng khối Nam sinh, em hợp tác cùng các thành viên còn lại của Nghị viện Học sinh, nhằm mang lại những trải nghiệm tốt nhất cho học sinh toàn trường.

Tại sao các em lại muốn trở thành Trưởng khối Nam sinh/Nữ sinh?

Katherine: Đằng sau mỗi thành công mà em đạt được là sự nỗ lực rất lớn của các giáo viên tâm huyết. Em đã được các thầy cô hỗ trợ, động viên để phát huy hết tiềm năng của mình kể từ ngày đầu tiên nhập học từ năm Lớp 7 cho đến thời điểm hiện tại khi đang là học sinh Lớp 12. Từ trong sâu thẳm, em có thể cảm nhận được những nét đặc trưng của trường đã giúp hình thành nên con người và bản ngã cá nhân của em ngày hôm nay. Em muốn được báo đáp công ơn này cũng như muốn để lại một dấu ấn nhỏ về sự hiện diện của em trong những năm tháng tại trường, từ đó giúp ngôi trường thân yêu của em ngày càng phát triển.

Hoseong: Em đã đăng ký cho vị trí này bởi bản thân em là người từng tham gia rất nhiều hoạt động của Nghị viện Học sinh, chẳng hạn như hội thảo ôn tập và buổi dạ hội của trường. Em muốn có cơ hội tổ chức nhiều hoạt động tuyệt vời hơn nữa.

Bạn nghĩ một Trưởng khối Nam sinh/Nữ sinh tốt cần có những phẩm chất gì?

Katherine: Cá nhân em nghĩ rằng một Trưởng khối Nữ sinh có thể không phải là người thông minh nhất, vui tính nhất, ồn ào nhất, tự tin nhất hay xinh đẹp nhất. Nhưng Trưởng khối Nữ sinh phải là một người sẵn sàng đối mặt với những thử thách và đảm nhận nhiệm vụ khó khăn nhất, là đại diện cho một cộng đồng những người trẻ thông minh, thành đạt và đầy nhiệt huyết. Đồng thời Trưởng khối Nữ sinh phải là cầu nối để những người trẻ có thể nói lên tiếng nói của mình, giúp các bạn trưởng thành hơn và trở thành những người có ích cho xã hội.

Hoseong: Em nghĩ một đặc điểm quan trọng đối với Trưởng khối Nam sinh, hoặc bất kỳ ai có vai trò lãnh đạo là khả năng lắng nghe và giải quyết xung đột. Điều quan trọng nữa là ngăn ngừa sự hiểu lầm bằng cách lắng nghe và thừa nhận rằng mỗi cá nhân đều có những sở thích khác nhau, nhưng có một mục tiêu chung là phát triển trường học.

Các em sẽ mang lại những thay đổi gì cho nhà trường và học sinh?

Katherine: Kế hoạch chiến lược của Nghị viện Học sinh trong năm nay là: giải thích, dự đoán và tác động tới hành vi. Chúng em muốn xác định các vấn đề tiềm ẩn, tìm giải pháp và giải quyết chúng trong môi trường thực tế. Hiện tại, chúng em đang thực hiện chương trình "Tháng Sẻ chia", khuyến khích nâng cao nhận thức của học sinh và nhân viên trường BVIS về các vấn đề toàn cầu. Tháng Sẻ chia sẽ có 4 chủ đề sau: Cộng đồng LGBTQ +, Phân biệt chủng tộc, Người khuyết tật và Nhận thức về cơ thể.

Hoseong: Em muốn truyền đạt ý tưởng cần tôn vinh những lý do khiến chúng ta quan tâm tới trường học hơn. Ví dụ: chúng em đang lên kế hoạch cho Tháng Sẻ chia để thể hiện sự ủng hộ đối với các cộng đồng khác nhau trong xã hội liên quan đến các vấn đề như phân biệt chủng tộc, LGBT, khuyết tật và nhân thức về cơ thể. Ngoài ra, em có kế hoạch mở rộng phạm vi tiếp cận ra ngoài cộng đồng bằng cách hợp tác với các trường học khác tại Hà Nội trong các dự án từ thiện.

Các em hy vọng điều gì trong năm học mới?

Katherine: Chúng em mong muốn xây dựng BVIS Hà Nội trở thành nơi tất cả học sinh được hỗ trợ, cho dù các bạn đang gặp khó khăn về tinh thần hay trong học tập, .... Chúng em sẽ tiếp tục thực hiện điều này bằng cách tổ chức các hội thảo ôn tập và Nhóm Hỗ trợ Bạn bè cùng nhiều dự án trong kế hoạch khác.

Hoseong: BVIS Hà Nội đã phát triển rất nhiều trong những năm qua, và học sinh có xu hướng hoạt động cùng nhau theo từng nhóm. Em hy vọng rằng tất cả chúng ta sẽ có một năm học thú vị với đầy những sự kiện bổ ích, để các bạn hòa nhập với toàn thể bạn bè khác, kể cả là những bạn chưa thân thiết với chúng ta từ đầu năm học.

Các em có thể tóm tắt về bản thân trong 3 từ không?

Katherine: Tỉ mỉ, Năng động, Bình tĩnh

Hoseong: Đa năng, Quan tâm, Nhất quán

Cảm ơn các em đã tham gia cuộc phỏng vấn này.