Chúng tôi sử dụng cookies để cải thiện trải nghiệm trực tuyến của người dùng. Vui lòng tham khảo chính sách cookie của chúng tôi để tìm hiểu thêm và quyết định lựa chọn.
Đại dịch COVID-19 đã ảnh hưởng đến nhiều khía cạnh trong cuộc sống của chúng ta và việc duy trì sự gắn kết của học sinh với các hoạt động học trực tuyến gặp rất nhiều khó khăn.
Nhờ vào công nghệ, giáo viên có khả năng kết nối với học sinh từ xa và giảng dạy trực tuyến thông qua các nền tảng và ứng dụng khác nhau, đảm bảo nội dung bài học hấp dẫn và cung cấp cơ hội tương tác cho học sinh. Tuy nhiên, trên thực tế, việc học trực tuyến phụ thuộc vào nhiều yếu tố khác nhau, mà một trong số đó là trạng thái tinh thần của học sinh.
Bởi vậy, điều quan trọng là nhà trường cần giải quyết các vấn đề về phúc lợi, sức khỏe tinh thần của học sinh ở tất cả các cấp để đảm bảo các em luôn có động lực học tập, và quan trọng hơn là liên tục phát triển trong thời điểm khó khăn hiện nay.
Tại tất cả các khối lớp, chúng tôi đã thay đổi về thời khóa biểu tại VSE (Trải nghiệm Trường học Ảo) để hỗ trợ thêm về phúc lợi cho học sinh. Các em cũng có thể tham gia tiết học về phúc lợi với hàng loạt hoạt động vận động bổ ích.
Những ‘giờ nghỉ rời màn hình’ được xen kẽ trong thời khóa biểu mỗi ngày của khối Mầm non, đây là thời gian học sinh được khuyến khích tắt thiết bị và hoạt động thể chất hoặc thủ công.
Thông tin chi tiết về Thời khóa biểu, vui lòng truy cập:
Các em đã có thể tham gia các cuộc gọi buổi sáng trước khi vào giờ học, để có thời gian chuẩn bị bài và chào hỏi bạn bè.
Đối với nhiều học sinh Mầm non, đây là những trải nghiệm trường học đầu tiên của các em, bởi vậy chúng tôi tin rằng điều quan trọng là học sinh được xây dựng mối quan hệ tích cực với bạn bè đồng trang lứa. Học sinh có các cuộc gọi theo nhóm nhỏ hai lần mỗi tuần, giúp các em có nhiều cơ hội để giao tiếp với bạn bè và tham gia vào những hoạt động học tập vui vẻ, hấp dẫn.
Hãy cùng xem các học sinh từ lớp 1 đến lớp 9 tham gia vào hoạt động biểu diễn tập thể: Bài hát 'We're all this together' trong bộ phim 'Nhạc kịch Trung học'.
Chúng tôi cũng cung cấp chương trình PSHE (Đạo đức) hàng tuần, tập trung vào việc giúp học sinh nâng cao hiểu biết về bản thân, hiểu về những khác biệt và cách xây dựng mối quan hệ tích cực, lành mạnh.
Các em học sinh đã kỷ niệm ngày Thiếu nhi Thế giới và học về Quyền của Trẻ em:
Mỗi buổi sáng và buổi chiều, tất cả học sinh có thể tham gia hoạt động và tập thể dục trước khi bắt đầu và khi kết thúc ngày học.
Buổi tập thể dục buổi sáng:
Ở khối Tiểu học, Chương trình học ngoại khóa ECA được tổ chức hai buổi một tuần, mang đến nhiều hoạt động lý thú cho các em.
Ở khối Trung học, Nghị viện Học sinh và các Lớp trưởng tổ chức các tuần lễ với chủ đề Sức khỏe Tinh thần, Thiền và Yoga. Chương trình ngoại khóa ECA cũng được bổ sung các bộ môn như xã hội và trò chơi, Thiền do các em học sinh các lớp trên phụ trách hàng tuần, các tiết học này rất được yêu thích.
Tại khối Mầm non và Tiểu học, mỗi 3-4 tuần, chúng tôi sử dụng 1 linh vật Dojo để dạy các em về một giá trị tích cực. Ví dụ như, chúng tôi sử dụng nhân vật Pogo Kiên trì để giáo dục đức tính Kiên trì – giá trị đã ngày càng phát triển trong các giờ học trực tuyến khi học sinh được giáo viên hỗ trợ để cải thiện thành tích học tập. Các em sẽ được thưởng điểm và sticker (hình dán) khi có những hành động tích cực (ví dụ như kiên trì) trong quá trình học trực tuyến.
Ở khối Tiểu học, các học sinh lớn hơn (Lớp 4 - Lớp 6) duy trì thực hiện khảo sát sức khỏe hai tuần một lần, chia sẻ với giáo viên về tuần học cũng như những mối bận tâm của các em. Điều này cho phép Giáo viên Chủ nhiệm có cái nhìn sâu sắc về sức khỏe cảm xúc cá nhân của học sinh và cung cấp sự hỗ trợ cần thiết.
Ở khối Trung học, các Trưởng khối lớp làm việc với tất cả giáo viên để đảm bảo duy trì hoạt động đa dạng vào giờ điểm danh, giúp thúc đẩy tinh thần học và trao quyền cho các em chịu trách nhiệm về sức khỏe tinh thần của mình. Cố vấn của trường đã trò chuyện với tất cả học sinh tại buổi sinh hoạt khối và thường xuyên liên lạc với các em để hỗ trợ giải đáp mọi thắc mắc nếu có.
Các học sinh cũng duy trì thực hiện khảo sát hai tuần một lần để chia sẻ về suy nghĩ và cách các em trải nghiệm tại Trường học Ảo. Điều này cho phép nhà trường luôn thay đổi để cải tiến phù hợp và hỗ trợ tất cả học sinh trong cộng đồng tiếp tục phát triển về kiến thức và sức khỏe tinh thần.
Cùng xem các học sinh Tiểu học đã nói gì về chương trình Trường học Ảo: