L’éducation internationale, un paysage changeant - the-changing-landscape-of-international-education
écrit par
Collège du Léman
09 août, 2016

L’éducation internationale, un paysage changeant

John Catt Blog Photo
L’éducation internationale, un paysage changeant

Le monde évolue à grande vitesse et l’éducation se doit de suivre le rythme. Dans le Guide 2016/17 de John Catt sur les écoles internationales, Andrew Fitzmaurice, directeur général de Nord Anglia Education, parle du besoin de faire évoluer l’éducation pour s’adapter aux besoins du XXIe siècle.

L’éducation internationale, un paysage changeant Le monde évolue à grande vitesse et l’éducation se doit de suivre le rythme. Dans le Guide 2016/17 de John Catt sur les écoles internationales, Andrew Fitzmaurice, directeur général de Nord Anglia Education, parle du besoin de faire évoluer l’éducation pour s’adapter aux besoins du XXIe siècle.

Le monde évolue à grande vitesse et l’éducation se doit de suivre le rythme. Dans le Guide 2016/17 de John Catt sur les écoles internationales, Andrew Fitzmaurice, directeur général de Nord Anglia Education, parle du besoin de faire évoluer l’éducation pour s’adapter aux besoins du XXIe siècle.

 En ce début d’année scolaire 2016/17, j’ai écrit l’avant-propos du Guide de John Catt sur les écoles internationales, et j’ai pensé que cela pourrait vous intéresser. Cette publication biennale s’intéresse à l’éducation internationale des élèves en âge scolaire.

J’aborde l’évolution du paysage scolaire et notre approche qui consiste à fournir à nos élèves une éducation adaptée aux besoins du XXIe siècle. 

L’intégralité de l’avant-propos est disponible en ligne ici : L’éducation internationale, un paysage changeant. Le Guide des écoles internationales 2016/17 est disponible à la vente auprès de l’éditeur John Catt.  

John Catt Quote 1

Dans l’avant-propos, j’invite les enseignants à la réflexion. Il s’agit de déterminer s’ils délivrent à leurs élèves une éducation qui les prépare pour l’avenir. En tant qu’organisation d’écoles internationales, Nord Anglia a pour objectif d’offrir ses services à une communauté croissante de citoyens internationaux, pour les préparer au XXIe siècle. Cette approche inclut plusieurs collaborations avec des institutions d’enseignement tierces telles que le Massachusetts Institute of Technology (MIT), la Juilliard School et le King’s College London. Par ailleurs, notre Global Campus vise à établir des connexions entre nos écoles dans le monde entier pour renforcer la compréhension interculturelle, la collaboration et le service communautaire.

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John Catt 2016_17

Vous pouvez lire l’avant-propos dans son intégralité en ligne ici :

http://www.internationalschoolsearch.com/news/the-changing-landscape-of-international-schools

 


Guide de John Catt sur les écoles internationales 2016/17 :

Mise à jour avec des sections sur les programmes, les associations, les ministères de l’Éducation dans le monde entier et un glossaire complet, cette édition a pour objectif de proposer un guide incontournable de l’éducation internationale pour les parents et les enseignants.

Pour en savoir plus sur le guide, consultez le lien suivant :
http://www.johncattbookshop.com/books/school-guides/john-catt-s-guide-to-international-schools-2016-17