Запуск STEAM Центра - steam-centre-launch
НАПИСАНО
Nord Anglia
05 ноября, 2020

Запуск STEAM Центра

DSC04018
Запуск STEAM Центра В пятницу, 30 октября, Британская школа города Ташкент (BST) провела торжественное открытие своего современного центра STEAM (научно-технические дисциплины и гуманитарные науки). Среди делегатов были послы, бизнесмены, предметные эксперты, светские люди и блоггеры, которые прибыли со своими детьми, чтобы погрузиться в атмосферу STEAM. steamhero

В пятницу, 30 октября, Британская школа города Ташкент (BST) провела торжественное открытие своего современного центра STEAM (научно-технические дисциплины и гуманитарные науки). Среди делегатов были послы, бизнесмены, предметные эксперты, светские люди и блоггеры, которые прибыли со своими детьми, чтобы погрузиться в атмосферу STEAM.

Основной целью мероприятия было повышение значимости предметов STEAM. Делегаты смогли оценить влияние STEAM на частную промышленность и государственный сектор через следующее поколение ученых, инженеров, математиков и художников. Вот некоторые из профессий, к которым может привести STEAM:

  • Инженер-механик и инженер-строитель
  • Архитектор
  • Дизайнер веб-сайтов/приложений/видеоигр
  • Биомедицинский инженер
  • Дизайнер продуктов
  • Аниматор
  • Судебный психолог
  • Астрофизик
  • Модельер
  • Дизайнер интерьера
  • Фотограф
  • Пилот
  • Космонавт
  • Археолог

Доктор Андре Нел открыл мероприятие речью о STEAM, подчеркнув, что рабочие места сегодняшних студентов не были изобретены, и что времена, когда они работали на одном и том же месте давно прошли. Цель перемещается по мере развития технологий. Но факт остается фактом: работа завтрашнего дня потребует творчества и инноваций.

Интегрируя искусство и дизайн с предметами STEAM, BST работает над укреплением способностей учащихся быть творческими и гибкими в решении проблем, изучать различные идеи, распознавать неудачи как возможности для открытий и хорошо общаться с другими. Проекты STEAM позволяют учиться изобретать, создавать и проектировать, понимая истинный смысл дизайна. Искусство в различных формах также побуждает студентов исследовать условия жизни человека; быть настроенным на эмоциональный, социальный и культурный мир вокруг них и при этом научиться сочувствовать другим. Учащиеся BST, входящие в группу школ Nord Anglia Education, также получают выгоду от партнерства с Массачусетским технологическим институтом, академии искусств Джулиард  и ЮНИСЕФ для дальнейшего развития у учащихся любви к знаниям.

Затем директор по маркетингу и приемной комиссии, Шагуфта Биби, позаботилась о том, чтобы делегаты были разделены на группы (сохраняя социальное дистанцирование), и ее команда провела экскурсию по новым объектам BST.

Во время экскурсии руководитель приемной комиссии Елена Савцова дала каждому ребенку-посетителю «Путеводитель по чудесам BST», чтобы они отметили достопримечательности BST.

Затем доктор Андре Нел разрезал ленту и провел делегатов в новый центр STEAM, где их уже ждали как сотрудники, так и студенты. Затем начались интерактивные семинары под руководством студентов BST при поддержке преподавателей BST:


Физика: вверх, в космос!

Студенты запустили собственные ракеты. Во время разработки ракет, студенты узнали о концепциях STEAM - силах, законах движения Ньютона, давлении, аэродинамике, конусах и многом другом!

Биология - эластичная вселенная слизь!

Знаете ли вы, что Вселенная растягивается во всех направлениях? Это правда! Учащиеся сделали слизь, чтобы продемонстрировать, как Вселенная растягивается и расширяется с тех пор, как это началось около 13,8 миллиарда лет назад. Учащиеся узнали о доплеровском сдвиге и наблюдаемом движении галактик, как свидетельство расширения.

Химия: кислая, щелочная или нейтральная?

Делегаты использовали краснокочанную капусту как индикатор PH. Капусту нашинковали, отварили и извлекли пурпурную жидкость. Делегатов попросили пометить продукты как жидкие, щелочные или нейтральные, а затем проверить свою гипотезу. Жидкий индикатор использовался для проверки уровня PH лимонного сока, отбеливателя, молока, воды и лимонной кислоты.

Космос ... кислород искусства!

Делегатам понравилось изучать методы окраски распылением и создавать прекрасные космические сцены, полные звезд и планет, после чего они действительно гордились своей работой!

Дизайн и технологии: на Луну и обратно

Гостям была представлена великолепная экспозиция проектов STEAM, демонстрирующая студентам работу с прочными материалами и визуализацию моделей жилых помещений на Луне.

Вычисления и робототехника: планирование, проектирование, создание и повторение

Гости занимались созданием роботизированной руки, планированием, проектированием и строительством энергетического дома с помощью 3D-моделирования с использованием электричества, и строительством действующего моста с использованием сырья.


Математика - Международные космические станции

Как кормят космонавтов и что происходит с отходами? Посетители должны были взять настоящую еду и определить процент отходов и съедобных компонентов, чтобы понять, сколько отходов производят космонавты и какие продукты лучше брать с собой в космос.

После семинаров гости наслаждались фуршетом и общались с высокопоставленными лицами и видными бизнесменами.

Затем Елена Савцова вручила индивидуальные призы всем детям, успешно завершившим путеводитель по BST Wonders Guide.

Доктор Андре Нел завершил вечер, поблагодарив всех пришедших родителей и детей за их участие и энтузиазм. Затем доктор Нел призвал всех участников стремиться к высокому уровню, стремиться к карьере мечты и, прежде всего, «быть амбициозным».

Также все гости были приглашены сделать селфи с фигурами STEAM.