르만 국제 학교의 Early Years는 어린이들의 의사소통과 언어 능력, 창의적인 표현, 신체적 능력과 건강하고 행복한 생활 그리고 개인적, 사회적 발전을 발전시키는 데 초점을 맞춘 총체적이고 어린이 중심적이고 탐구적인 교과과정을 기반으로 합니다.
저희의 커리큘럼은 아이들이 사물들과 주변 사람들을 이해하고, 세계를 조사하고, 관계를 형성하고, 상호작용을 하는 놀이 상황을 제공하는 ‘학습 경험’에 초점을 맞춥니다.
르만의 Early Years 프로그램은 만 3세 아이들을 위한 Nursery와 만 4세를 위한 Reception이 있습니다. 이 프로그램은 각각의 어린이들의 독특한 성격에 반응하는 활기차고 재미있는 놀이를 통해 성취되어 지는 교육을 기반으로 하는 프로그램입니다. 핵심은 이 연령대 맞는 교육과 평생 동안 필요한 학습적 태도를 개발하는 것입니다.
- 우리는 어린 아이들을 위한 좋은 교육에 확고히 뿌리를 두고 있는 국제 조기 교육 프로그램을 따릅니다. 그것은 다음과 같은 핵심 신념을 염두에 두고 개발되었습니다.
- 아이들은 그들의 발달의 다른 측면들 사이에 인위적인 경계를 만들지 않는 교육적인 경험이 필요합니다.
- 놀이는 아이들의 학습과 일반적인 발달에 필수적인 부분입니다.
아이들이 수행한 활동은 아이들이 미래의 국제 초등 교육과정(K-5)으로 이끌어 주며 주체적이며, 개인이고, 국제적 목표를 향해 작업하는 데 도움이 됩니다.
IPC 조기 교육 과정 목표
IEYC의 핵심은 아이들이 무엇을 배워야 하는지에 대한 명확하는 것입니다. Early Years 프로그램에서 아동의 학습 내용은 네 가지 주요 가닥으로 설명되어 있습니다.
- 독립성과 상호의존성
- 대화.소통 능력
- 탐구
- 건강한 삶
각 분야에 따라 어린 아이들을 위한 적절한 학습 결과가 포함되어 있습니다.
저희는 모든 어린이들이 자신의 수준에 따라 탐색, 체험, 탐구할 수 있는 기회가 필요하다는 것을 인식하고 있습니다. 저희 프로그램은 개인의 신체적, 인지적, 사회적 발전을 살펴보고, PLP(Personal Learning Plan)를 통해 학생들의 요구를 충족시키고자 합니다.
추가 정보를 요청하실 수 있습니다.
저희 캠퍼스를 방문하시거나 르만 국제학교에 지원하는 것에 대해 더 알고 싶으시다면 더 많은 정보를 요청하시거나 저희 입학처 페이지를 봐주시기 바랍니다.