DE 11 A 16 AÑOS

NUESTRO PROGRAMA DE LOS AÑOS INTERMEDIOS (PAI) DE ESCUELA INTERMEDIA Y SECUNDARIA

Como Colegio del Mundo del Bachillerato Internacional (IB), Metropolitan School of Panama ofrece el Programa de los Años Intermedios (PAI) del IB, un plan de estudios internacional para estudiantes de 6.º a 10.º grado, que abarca toda la escuela intermedia hasta los dos primeros años de secundaria. El plan de estudios de PAI combina las mejores prácticas e investigaciones de diversos modelos nacionales e internacionales, en preparación para cursar el Programa del Diploma (PD) del Bachillerato Internacional (IB), al que nuestros estudiantes se dedican durante los dos últimos años de secundaria. 
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¿QUÉ ES EL PROGRAMA DE LOS AÑOS INTERMEDIOS (PAI) DEL IB?

El Programa de los Años Intermedios (PAI) del IB es un programa desafiante y riguroso de cinco años que se imparte entre los grados 6.º y 10.º de la escuela intermedia y secundaria, que amplía el conocimiento y permite que los estudiantes realicen conexiones entre su aprendizaje y el mundo real. El PAI proporciona un marco relevante y motivador para crear ciudadanos del mundo con perspectivas internacionales, valores humanos universales y conciencia cultural. Promueve el desarrollo de capacidades de comunicación, comprensión intercultural y participación global, que son cualidades esenciales para que los jóvenes se conviertan en líderes.


Como parte del plan de estudios del Continuo del IB, el PAI potencia el conocimiento, las capacidades y las actitudes que los estudiantes desarrollaron durante el Programa de la Escuela Primaria (PEP) del IB y los prepara para cumplir con los requisitos del , que los forma para sus estudios universitarios. De esta manera, adquieren confianza en sí mismos y asumen la responsabilidad de su propio aprendizaje.


Durante nuestro programa PAI, los estudiantes realizan conexiones interdisciplinarias que trascienden el salón de clases al desarrollar capacidades académicas y una comprensión profunda de los desafíos globales. Creemos que estas capacidades son necesarias para prosperar académicamente en la escuela, en la universidad y en el resto de la vida.

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EL MARCO CURRICULAR DEL PAI

El PAI ayuda a los estudiantes a desarrollar una comprensión interdisciplinaria y específica de cada materia. El marco incluye:
  • Enfoques del aprendizaje (ATL): los estudiantes aprenden a desarrollar capacidades de indagación, pensamiento crítico y creativo, comunicación, colaboración y autogestión.
  • Conceptos clave y relacionados: los estudiantes exploran conceptos que importan.
  • Contextos globales: los estudiantes comprenden la relevancia e importancia de su estudio para la humanidad y la responsabilidad compartida sobre el planeta.
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GRUPO DE MATERIAS

El programa consiste en ocho grupos de materias que proporcionan un marco de aprendizaje transversal. Los ocho grupos de materias de PAI son los siguientes:
  • Lengua y literatura (en la lengua madre del estudiante)
  • Adquisición del lenguaje (en el segundo idioma)
  • Individuos y Sociedades
  • Ciencias
  • Matemáticas
  • Artes
  • Educación física para la salud
  • Diseño
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CONTEXTOS GLOBALES

Como componente clave del marco de PAI, los estudiantes exploran los contextos y temas globales de todos los grupos de materias y conectan sus experiencias de aprendizaje con el mundo. Estos contextos les permiten desarrollar una mayor comprensión de su humanidad y la responsabilidad de velar por el planeta. Estos contextos son los siguientes:
  • Identidades y relaciones
  • Expresión personal y cultural
  • Orientación en el espacio y el tiempo
  • Innovación científica y técnica
  • Equidad y desarrollo
  • Globalización y sustentabilidad
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PERFIL DEL ESTUDIANTE EN EL PAI

El objetivo del IB es desarrollar personas con mentalidad internacional que, al reconocer su humanidad y la responsabilidad compartida sobre el planeta, ayuden a crear un mundo mejor y más pacífico. El perfil del estudiante del IB ha sido diseñado para representar 10 atributos compartidos y valorados entre las escuelas mundiales, que alientan a las personas y a los grupos a convertirse en miembros responsables de las comunidades locales, nacionales y globales.

Obtenga más información acerca del perfil y de los beneficios del IB para nuestra comunidad escolar.

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PROYECTOS COMUNITARIOS

Proyecto comunitario de 8.º grado: este proyecto final se enfoca en identificar un problema medioambiental y desarrollar las acciones para abordarlo. Este proyecto está desarrollado en colaboración con ONG locales e internacionales.

Proyecto personal de 10.º grado: en el último año del programa, los estudiantes de PAI realizan un proyecto independiente a largo plazo que les permite demostrar la comprensión y las capacidades que desarrollaron durante el curso. El tema es elegido por el estudiante y debe incluir un contexto global. Los estudiantes documentan el proceso durante el proyecto, que culmina con una reflexión escrita y la presentación del trabajo.

Conozca más detalles acerca del Programa del Diploma del IB, que los estudiantes del MET cursan en los grados 11.º y 12.º para finales de la secundaria.

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