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A mistura de aprendizagem online e tradicional, híbrida ou "mista", é um modelo educacional em crescimento.

Prezados pais, Esta foi uma semana marcante para nós, tendo alguns alunos em tempo integral pela primeira vez neste ano letivo, e esperamos que seja uma indicação clara para mais mudanças no futuro próximo. Para muitos dos outros grupos, sabemos que ainda é decepcionante esperar por sua oportunidade de voltar, mas por favor, perdoe minha comemoração por isso, estou certo de que estaremos todos juntos mais cedo ou mais tarde agora.

Professores e crianças ficaram muito felizes em se reencontrar em nossas manhãs Extracurriculares no BCB.

Queridos pais, Esta semana, vocês receberam uma notificação sobre o possível retorno aos planos escolares e, se tiverem filhos em diferentes seções, terão recebido mais de uma carta. Queria apenas resumir as nossas decisões para toda a comunidade. É uma notícia extremamente positiva e a indicação mais clara de que estamos caminhando para ver todos de volta à escola em um futuro próximo.

Prezados pais, Chegamos ao final de mais uma semana muito bem sucedida de atividades extracurriculares, com números médios diários de mais de um terço dos alunos presentes em cada yeargroup. Foi magnífico ver os alunos de volta à escola, um pouco cautelosos no início, mas depois totalmente engajados em atividades socialmente distantes. Os alunos do Secundário têm desfrutado de atividades de conectividade com seus pares, praticando a atenção plena, e também de atividades para interagir com amigos antigos e novos. O Primário tem adorado diferentes jogos, atividades preparadas por seus professores e inventado novos jogos por eles mesmos. Todas essas atividades permitirão que as crianças estejam mais bem preparadas quando voltarmos às aulas, em tempo parcial ou integral. Se você não aproveitou essas primeiras sessões, então ainda há tempo para a maioria comparecer a outra sessão na próxima semana.

I want My Hat Back - de Jon Klassen Leitura feita por Mr. Gomes (Bibliotecário Primário)

Queridos pais, Bem-vindos de volta depois do que espero ter sido uma pausa fantástica para todos e pelo menos uma oportunidade de descanso e relaxamento. A Sra. West e eu visitamos Santos e Guarujá e para mim o destaque foi visitar a casa do Pelé, aprender mais sobre ele no museu e ver todo o reconhecimento que ele recebeu por suas contribuições, para o esporte é claro, mas também tantas outras notáveis contrubuições que ele fez para a sociedade. É isso que pretendemos para todos os nossos alunos, seus filhos, que se tornem futuros líderes e também contribuam para o mundo em geral como cidadãos globais responsáveis.

Como professor de idiomas, acho incrivelmente interessante que duas pessoas de duas culturas separadas e distintas possam experimentar a mesma coisa e isso significará coisas iguais e diferentes para cada uma delas. Tome um sinal de que estamos vendo aumentar com mais frequência no mundo.

Queridos pais, É difícil acreditar e compreender que já estou no Brasil há dois meses e ainda não conheci todos os seus filhos em nosso colégio. Em um ano de muitas estreias, muitos ajustes, grandes compromissos e desafios, é com muito orgulho que chegamos ao final do primeiro semestre deste ano letivo.

NASA, isso mesmo, a Administração Nacional de Aeronáutica e Espaço vai nos ajudar a descobrir a diferença entre essas duas coisas que podem ser semelhantes, mas têm suas diferenças. Então aperte play e divirta-se.

Hoje foi um dia emocionante para nossos alunos da BCB. Nós oficialmente lançamos noss primeiro desafio do MIT para este ano, chamado Vivendo no Espaço e inspirado nas pesquisad da Dr. Ariel Ekblaw do MIT.

BCB Newsletter Semanal

Se alguém perguntasse o que seus filhos aprenderam durante a pandemia, o que você responderia? Eles aprenderam a lavar as mãos e usar máscaras faciais? A maioria provavelmente são gênios da computação agora? Podemos muito bem ter criado uma geração do futuro ‘Bill Gates’ ou ‘Steve Jobs’ graças ao ensino online e encontros virtuais!

Esta newsletter, em particular, foi escrita nesta quarta-feira, após o anúncio do atraso na data de reabertura das escolas em São Paulo. Se a data de fato mudar, vocês já devem ter recebido um comunicado sobre, caso contrário, uma comunicado será lançado assim que tivermos notícias oficiais.

Em nosso blog secundário, a importância da leitura foi destacada. E eu não poderia concordar mais. Ler é definitivamente a extensão da escola em nossas vidas. Permite-nos contemplar como as pessoas podem se expressar, de diversas maneiras. É impressionante quão plástica a linguagem pode ser!

Ao longo dos últimos seis meses, passamos por mudanças que nenhum de nós jamais poderia ter imaginado. Essa enorme mudança significou que as fronteiras definidoras entre as diferentes áreas em nossas vidas e nossos relacionamentos foram embaralhadas e nos foram apresentados muitos desafios. Para a maioria de nós, nosso instinto natural, quando confrontado com uma mudança desse nível, é evitá-la. Assim como recuamos automaticamente quando nos deparamos inesperadamente com um animal perigoso ou instintivamente puxamos nossa mão de um fogão quente, naturalmente tentamos afastar os pensamentos e sentimentos desagradáveis ​​da mente. No entanto, não podemos escapar da realidade do que está acontecendo e não podemos resistir à mudança que ocorreu em todas as nossas vidas, em vez disso, precisamos aceitar ativamente que há muitas coisas que estão fora de nosso controle e nos render a essa mudança. Como a pandemia que muitos pensavam que passaria dentro de semanas se estende em um futuro previsível e se torna nossa nova realidade, somos confrontados com a forma de lidar com os efeitos da saúde mental. Quando a vida não é exatamente como desejamos, pode ser útil direcionar nossas mentes para a aceitação.

Queridos pais, Uma relação fortificada entre a casa e a escola é a forma mais importante de envolver positivamente as informações entre vocês, o professor, seus filhos e o aprendizado deles. Acredito que, em momentos como agora, essas relações estão ficando mais fortes. O contato entre o aluno e o professor se tornou mais próximo e frequente por meio da tela, e sei que os pais estão mais ativamente envolvidos no apoio à aprendizagem de seus filhos em casa e o contato entre o professor e os pais muitas vezes é aumentado para apoiar os filhos - técnica e educacionalmente.

Nas aulas de Português do ano passado, nossos alunos do 6º ano estudaram Intertextualidade e recriaram pôsteres de nomes de filmes e desenhos, misturando-os com nomes de alimentos.

Queridos Pais, O principal propósito do The British College of Brazil é: "Criar um aprendizado envolvente e personalizado e capacitar cada aluno a alcançar mais do que eles jamais pensaram ser possível, fornecendo o melhor dos dois mundos: uma comunidade global com o melhor dos padrões britânicos e o orgulho em nutrir os futuros líderes do Brasil para alcançar novos ares"

A música é uma linguagem universal que pode envolver e inspirar os alunos. Durante a escola virtual, preparamos algumas aulas especiais para ajudar e envolver nossos alunos ao ensinar os tópicos de nosso currículo.