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Nas aulas de Português do ano passado, nossos alunos do 6º ano estudaram Intertextualidade e recriaram pôsteres de nomes de filmes e desenhos, misturando-os com nomes de alimentos.
A ideia surgiu com um anúncio de supermercado que também brincava com nomes de filmes e desenhos com comidas.
Os alunos deveriam perceber que a intertextualidade consistia em usar seu conhecimento de mundo para reconhecer quais referências podiam identificar nos novos textos (ou seja, em que filmes, anúncios, personagens, os novos textos se baseavam).