Những Câu Hỏi Thường Gặp

1. Chương trình học tại BVIS có gì khác biệt với các trường song ngữ khác ở Việt Nam? 

Trong khi các trường song ngữ khác tại Việt Nam cung cấp chương trình học theo nội dung đào tạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam đồng thời bổ sung một số môn học khác bằng tiếng Anh thì tại BVIS, học sinh học theo nội dung Chương trình quốc tế và Chương trình giáo dục Anh quốc được giảng dạy bằng cả hai ngôn ngữ Tiếng Anh và Tiếng Việt. Tỷ lệ giảng dạy của hai ngôn ngữ được thay đổi theo từng cấp học. Cụ thể ở bậc Mẫu giáo, tỷ lệ tiếng Anh – Tiếng Việt là 50% - 50%; Tiểu học là 58% - 42%; Trung học Cơ sở (lớp 7,8,9) là 83% -17%, và Trung học phổ thông (lớp 10 -13) là 93% - 7% 

Nhà trường coi việc giảng dạy Tiếng Việt tại trường có vai trò giữ gìn và duy trì ngôn ngữ, bản sắc Việt Nam. Nội dung các môn giảng dạy bằng Tiếng Việt đáp ứng đầy đủ các tiêu chuẩn mà Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam quy định đối với Trường Quốc tế tại Nghị định số 73/2012/NĐ-CP.  

2. Sự khác biệt giữa BIS (Trường quốc tế Anh) và BVIS (Trường quốc tế Anh Việt) 

Trường BVIS và Trường BIS trước đây cùng thuộc hệ thống trường Quốc tế BIS và hiện nay đều là thành viên của Tổ chức giáo dục Nord Anglia (NAE). Chương trình học của hai trường đều được xây dựng trên cơ sở chương trình học của Bộ giáo dục Anh quốc. Tuy nhiên, trong khi trường BIS hướng tới chương trình giảng dạy quốc tế với thời lượng học các môn bằng Tiếng Việt tối thiểu như yêu cầu của Bộ Giáo dục và Đào tạo thì trường BVIS chú trọng xây dựng chương trình học song ngữ cho toàn bộ học sinh. Đối với bậc học Mầm non và Tiểu học, học sinh được tăng cường tiếng Việt thông qua một số môn học như Toán, Ngữ văn, môn Liên kết (Lịch sử và Địa lý) với tỷ lệ tiếng Anh - Tiếng Việt là 50% - 50% ở bậc Mầm non và 58% - 42% ở bậc Tiểu học. Đối với học sinh Trung học cơ sở và Trung học phổ thông, với thời lượng các môn dạy bằng tiếng Việt chiếm từ 17% - 7% tổng thời lượng giảng dạy. Môn Việt Nam học (bao gồm Ngữ văn, Địa lý và Lịch Sử…) được giảng dạy bằng tiếng Việt nhằm giúp học sinh hiểu và duy trì được bản sắc văn hóa Việt Nam. Học sinh sẽ thi tốt nghiệp phổ thông trung học quốc tế IGCSE khi kết thúc năm học lớp 11 và thi bằng Tú tài Anh (A Levels) khi kết thúc năm học lớp 13.  

3. Học sinh đang theo học tại trường có thể chuyển sang học trường công được không?  

Tại trường BVIS, các môn giảng dạy bằng Tiếng Việt chỉ mang tính chất tăng cường. Các em có thể chuyển sang trường công của Việt Nam nhưng sẽ phụ thuộc rất lớn vào khả năng thích nghi của các em. Do vậy, Nhà trường rất mong phụ huynh có định hướng ngay từ đầu về việc học sinh sẽ theo học trường quốc tế hay hệ thống trường công. Việc chuyển ngang học sinh từ trường BVIS sang các trường công khác không được khuyến khích. 

4. Học trong một ngôi trường phần lớn là học sinh Việt Nam, liệu học sinh có thể thực hành tiếng Anh như một thói quen? 

Trường Quốc tế BVIS dạy theo chương trình của Bộ Giáo dục Anh, thời lượng giảng dạy bằng Tiếng Anh tăng dần qua từng cấp học. Ở bậc học thấp nhất là Mầm non, học sinh cũng đã học tới 50% thời lượng bằng Tiếng Anh. Tiếng Anh do đó đóng vai trò chính trong giao tiếp tại trường và học sinh luôn sử dụng Tiếng Anh như ngôn ngữ chính khi giao tiếp với giáo viên nước ngoài. Vì vậy, học sinh sẽ có thói quen sử dụng Tiếng Anh như một thói quen trong học tập và giao tiếp. Các em luôn được khuyến khích và hỗ trợ sử dụng tiếng Anh trong học tập và giao tiếp. Tuy nhiên, mỗi em có khả năng lĩnh hội ngôn ngữ khác nhau, do đó, Nhà trường cũng đưa ra chương trình Tiếng Anh tăng cường cho những học sinh cần củng cố khả năng sử dụng tiếng Anh. Phương châm của trường BVIS là học sinh khi tốt nghiệp đều sẽ lưu loát cả Tiếng Anh và Tiếng Việt. 

5. Giáo trình Nhà trường sử dụng là gì? Giáo trình tiếng Việt mà Nhà trường sử dụng có phải là của Bộ GD-ĐT Việt Nam hay không? Giáo trình tiếng Anh có sử dụng của Bộ GD-ĐT Anh quốc không? Có cơ quan nào kiểm định chất lượng và kiểm tra, đánh giá giáo trình Nhà trường sử dụng hay không? 

Đối với bậc Mầm non và Tiểu học, Chương trình giảng dạy tại BVIS là Chương trình Mầm Non và Tiểu học Quốc tế kết hợp với Chương trình giáo dục Anh quốc. Với các môn học bằng Tiếng Việt, chúng tôi dựa vào khung chương trình của Bộ Giáo dục - Đào tạo Việt Nam kết hợp với Chương trình giáo dục Anh quốc.  

Đối với bậc Trung học cơ sở và Trung học phổ thông, Nhà trường sử dụng Chương trình giáo dục chuẩn Anh quốc. Học sinh sẽ thi lấy Chứng chỉ Trung học quốc tế Cambridge (IGCSE) khi kết thúc lớp 11 (tương đương lớp 10 tại Việt Nam) và Chứng chỉ Tú tài Anh (A-Level Cambridge quốc tế) khi kết thúc lớp 13 (tương đương lớp 12 tại Việt Nam). BVIS Hà Nội là Trung tâm khảo thí của Cơ Quan Khảo thí Cambridge thuộc Đại học Cambridge cho hai kỳ thi IGCSE và A levels.  

Đối với học sinh ở Anh quốc từ bậc học Mầm non đến hết Trung học Cơ sở, học sinh không học theo một bộ sách giáo khoa cụ thể nào. Học sinh được học từ nhiều nguồn sách cùng các phương tiện học tập khác nhau để có sự hiểu biết đa dạng và liên tục cập nhật. Học sinh lớp 10 đến lớp 13 sẽ được cung cấp sách giáo khoa để đảm bảo việc chuẩn bị cho các kỳ thi quốc tế. 

Trường BVIS là trường song ngữ quốc tế duy nhất ở Hà Nội được cấp phép để giảng dạy chương trình quốc tế, được kiểm định và công nhận toàn diện bởi Hội đồng các trường Quốc tế (CIS) và Hiệp hội các trường phổ thông và đại học miền Tây Hoa Kỳ (WASC). Bên cạnh đó, là một trường thành viên trong Tổ chức giáo dục quốc tế Nord Anglia - NAE (với hệ thống 66 trường tại 29 quốc gia), BVIS Hà Nội hàng năm đều được kiểm tra, đánh giá bởi Hội đồng chuyên trách giáo dục của NAE (NAE Academic Council) để đảm bảo về chương trình và chất lượng giảng dạy - học tập.  

Ngoài ra, việc là thành viên của Hiệp hội các trường quốc tế Anh tại Châu Á (FOBISIA) và Tổ chức Giải thưởng quốc tế Công tước xứ Edinburgh (The Duke of Edinburgh’s International Award – DOE) cũng là cơ sở đảm bảo chất lượng giảng dạy của Nhà trường.  

6. Nhà trường có thể giải thích thêm về lợi ích mà các con có được khi Trường là thành viên của Tổ chức Giáo dục Quốc tế Nord Anglia?  

BVIS tự hào là thành viên thuộc Tổ chức Giáo dục Quốc tế Nord Anglia với 66 trường quốc tế hàng đầu trên thế giới. Điều này đem đến cho các em học sinh những cơ hội giao lưu học hỏi đặc biệt thông qua sự hợp tác với Học viện Juilliard trong lĩnh vực âm nhạc, kịch nghệ và khiêu vũ, với Quỹ Nhi đồng Liên Hiệp Quốc UNICEF trong các dự án toàn cầu, với Viện Công nghệ Massachusetts MIT trong các chương trình khoa học nâng cao.  

Là học sinh của Tổ chức giáo dục Nord Anglia, con cũng sẽ được tham gia vào Trường học toàn cầu (Global Campus), được kết nối với hàng nghìn học sinh trên toàn thế giới trong nhiều dự án thú vị, bao gồm cả cơ hội giao lưu học hỏi, thi đấu tại nước ngoài. Điều này chắc chắn sẽ giúp con chuẩn bị tốt kiến thức và kỹ năng cần thiết cho việc đi du học sau này, mang đến cho con tầm nhìn quốc tế và mạng lưới bạn bè toàn cầu. 

7. Chương trình ngoại khóa tại BVIS có những hoạt động gì? Bao nhiêu buổi ngoại khóa 1 tuần? Các con có cơ hội tham gia thi đấu/giao lưu với các trường khác không? 

Vào các ngày thứ 2 và thứ 5 hàng tuần, học sinh của BVIS được tham dự 2 câu lạc bộ ngoại khóa sau giờ học với nhiều loại hình hoạt động (ECA). Khối tiểu học hiện có hơn 50 câu lạc bộ ngoại khóa và khối trung học cũng có gần 50 câu lạc bộ. Các nhóm câu lạc bộ chính bao gồm câu lạc bộ về học thuật (học tiếng Anh qua phim ảnh; Đọc sách; Trò chơi toán học, kịch…), câu lạc bộ về nghệ thuật (mỹ thuật, thủ công, origami, âm nhạc với các nhạc cụ như ghi-ta, violon, piano…) và câu lạc bộ về thể thao (trượt băng, cầu lông, bóng đá…) 

8. Học sinh sẽ được tham quan/dã ngoại ở đâu? Các hoạt động dã ngoại dành cho học sinh lứa tuổi nào? Tần suất bao nhiêu lần một năm? 

Chương trình dã ngoại là một nội dung bắt buộc nằm trong chương trình học với mục tiêu giúp học sinh hiểu rõ hơn và thực hành về những gì mình đã học trên lớp. Mỗi một khối lớp sẽ có một chương trình dã ngoại riêng được thiết kế phù hợp với lứa tuổi của học sinh và chương trình học. Đối với học sinh Mầm non và lớp 1-3, các chuyến dã ngoại sẽ được thu xếp đi trong ngày. Còn đối với các học sinh lớp lớn hơn, chuyến dã ngoại có thể là chuyến đi có lưu trú nhiều ngày.  

9. Nhà trường có tổ chức trại hè/trao đổi học sinh với các trường quốc tế ở nước ngoài không? Nếu chưa thì khi nào Nhà trường sẽ có kế hoạch cho chương trình đó?   

Là thành viên của Tổ chức Giáo dục Quốc tế Nord Anglia (NAE) và Hiệp hội các Trường quốc tế Anh tại Châu Á (FOBISIA), học sinh của BVIS có rất nhiều cơ hội giao lưu, tham gia các cuộc thi quốc tế cũng như tham gia các hoạt động từ thiện quốc tế. Một số sự kiện quốc tế mà học sinh của Trường đã tham gia bao gồm: Giải thi đấu thể thao FOBISIA tại Thái Lan, Cuộc thi Cúp Học giả thế giới (World Scholar Cup) tại Đại học Yales (Mỹ), Hội nghị thượng đỉnh cấp cao về phát triển bền vững tại Trụ sở Liên Hiệp Quốc ở New York, chuyến đi từ thiện đến Tanzania. Tuy nhiên, Trường chỉ tổ chức chương trình hè tại trường và không tổ chức trại hè hoặc trao đổi học sinh với các trường quốc tế trong thời gian hè. 

10. Nhà trường có tư vấn du học không, đặc biệt cho các học sinh Trung học cuối cấp? 

Nhà trường có chuyên viên Tư vấn tuyển sinh Đại học nhằm tư vấn các cơ hội học tập ở bậc đại học và định hướng cho các em lựa chọn các ngành học sau này. Chúng tôi cũng hỗ trợ các em từng bước hoàn hiện hồ sơ đăng ký nhập học tại các trường đại học nước ngoài. Nhà trường cũng tổ chức nhiều hội thảo du học nhằm tạo điều kiện để học sinh và phụ huynh được gặp gỡ và trao đổi trực tiếp với đại diện các trường đại học.   

11. Nhà trường có liên kết với các trường Đại học và Cao đằng để gửi học sinh du học không? 

Hiện nay nhà trường chưa liên kết trực tiếp với trường đại học, cao đẳng quốc tế nào. Tuy nhiên, Nhà trường thường xuyên tổ chức nhiều Triển lãm giáo dục quy mô nhỏ và Hội thảo du học nhằm tạo điều kiện để học sinh và phụ huynh được gặp gỡ và trao đổi trực tiếp với đại diện các trường đại học trên thế giới.  

12. Danh sách các trường đại học mà học sinh có thể đăng ký tuyển sinh sau khi tốt nghiệp BVIS.  

Sau khi tốt nghiệp tại BVIS, học sinh sẽ có bằng IGCSE và A-Level. Với 2 tấm bằng quốc tế này, học sinh sẽ có cơ hội học tại hầu hết các trường đại học trên thế giới, đặc biệt là tại các quốc gia Anh, Úc, Singapore, Mỹ, Canada, Australia.

13. Kế hoạch và phương pháp hỗ trợ của BVIS dành cho học sinh chuẩn bị vào đại học?  

Chứng chỉ IGCSE và A-Level là hai tấm bằng được công nhận trên toàn cầu. Tùy từng trường đại học và từng chuyên ngành khác nhau, yêu cầu đầu vào đối với từng học sinh cũng sẽ khác nhau. Ví dụ, các trường đại học của Mỹ yêu cầu học sinh có chứng chỉ SAT trước khi nhập học.  

Tại BVIS, ngoài chương trình học, nhà trường có tổ chức nhiều chương trình ngoại khóa đa dạng, các câu lạc bộ sau giờ học, Chương trình Giải thưởng Công tước xứ Edinburgh, các chuyến dã ngoại, các hoạt động xã hội, hoạt động từ thiện. Những hoạt động này, ngoài việc giúp học sinh nâng cao khả năng học tập và tính đoàn kết tập thể, còn giúp các em nâng cao kỹ năng sống và bổ sung các chứng chỉ tham gia hoạt động xã hội vào hồ sơ học tập của các em. 

BVIS có bộ phận hỗ trợ học sinh định hướng nghề nghiệp từ lớp 10. Chuyên viên Tư vấn tuyển sinh sẽ giúp học sinh định hướng học tập và nghề nghiệp cho những năm học về sau. Ngoài ra, nhà trường cũng cung cấp thông tin tư vấn cho học sinh về chương trình và các trường đại học quốc tế phù hợp với khả năng và sở thích của các em. 

14. Học sinh học tại BVIS có thuận lợi gì khi đi du học tại Anh, Mỹ và các nước khác? 

Học sinh BVIS tốt nghiệp với Chương trình Tú tài Anh (A-Level) sẽ nhận chứng chỉ do Cục Khảo thí Cambridge cấp. Chứng chỉ này được công nhận rộng rãi bởi nhiều trường đại học trên khắp thế giới. Do đó, học sinh tốt nghiệp BVIS có đủ điều kiện theo học các trường đại học tại Anh, Mỹ, Úc, Canada và các nước nói tiếng Anh khác trên thế giời. Hiện có trên 9000 trường ở 160 nước trên thế giới đang dạy chương trình A-Level như BVIS.

15. Tại sao BVIS dạy Chương trình Tú tài Anh A-Level thay vì Chương trình tú tài quốc tế IB (International Baccalaureate)?  

Đối với chương trình IB, học sinh cần học và thi 06 môn gồm 03 môn chính và 03 môn tự chọn. Chương trình này thường thích hợp hơn với các học sinh nước ngoài. Tại BVIS, học sinh thi lấy bằng Tú tài Anh (A-Level). Chúng tôi đã nghiên cứu và cho rằng A-Level rất thích hợp cho học sinh của BVIS khi các em chỉ tập trung học và thi 3 môn theo khối học mà mình có lợi thế trên cơ sở những môn học ở kỳ thi Trung học quốc tế (IGCSE). Bằng A Level đã được phổ biến rộng rãi hơn 40 năm qua và được chấp nhận rất nhiều nước trên thế giới điển hình là các quốc gia nói tiếng Anh như Mỹ, Anh, Úc, Canada hay New Zealand. Đây cũng là những nước mà học sinh Việt Nam thường hướng đến khi đi học đại học.  

Vào cuối bậc trung học, Nhà trường có bộ phận hướng nghiệp để hướng dẫn và tư vấn cho học sinh về môn học, ngành nghề mà học sinh sẽ theo học sau khi tốt nghiệp tại trường. Chúng tôi cũng hỗ trợ các em từng bước hoàn hiện hồ sơ đăng ký nhập học tại các trường đại học nước ngoài. 

16. Ngoài tiếng Anh, trường có dự định dạy thêm ngoại ngữ khác không? Là những ngoại ngữ nào? Khi nào bắt đầu dạy? 

  Hiện tại Trường BVIS Hà Nội mong muốn học sinh thành thạo hai thứ tiếng Tiếng Anh và Tiếng Việt khi tốt nghiệp. Tuy nhiên, trong quá trình hoạt động, nếu kết quả nghiên cứu cho thấy học sinh có khả năng tiếp thu thêm gôn ngữ thứ ba, chúng tôi sẽ nghiên cứu đưa thêm chương trình dạy tiếng nước ngoài khác như tiếng Trung, tiếng Hàn, tiếng Pháp.