Un visage familier à la tête de l’innovation
Nous sommes ravis d’annoncer que Mme Newell, membre engagée et précieuse de la communauté LCIS depuis plusieurs années, occupera ce poste à partir d’août 2026. Sa connaissance approfondie de l’établissement, alliée à sa passion pour l’innovation, fait d’elle la personne idéale pour mener cette nouvelle étape.
Actuellement responsable de la phase du Programme du Diplôme de l’IB, Mme Newell supervise les dimensions académiques et pastorales des élèves de Year 12, en collaboration étroite avec les enseignants et l’équipe de direction.
Une leader expérimentée
Mme Newell apporte une riche expérience à ce poste, ayant occupé des fonctions d’Assistant Headteacher, de Pastoral Lead ainsi que de responsable du département Design Technology & STEAM. Elle a piloté des projets de développement de programmes scolaires, des initiatives de bien-être et des projets interdisciplinaires, notamment en collaboration avec le MIT.
Elle est titulaire d’un Master en International Education du King’s College London et s’engage pleinement dans une démarche de développement continu, tant personnel qu’institutionnel.
Développer les compétences que l’IA ne peut pas remplacer
L’une des priorités de ce nouveau rôle est de garantir que les élèves développent les compétences que l’IA ne peut pas remplacer. À mesure que l’intelligence artificielle devient omniprésente, LCIS continue de valoriser des qualités profondément humaines.
Parmi celles-ci figurent la créativité, l’esprit critique, la collaboration, l’empathie et la capacité à prendre des décisions éthiques. Mme Newell jouera un rôle central pour intégrer ces compétences au cœur des apprentissages à tous les niveaux.
Intégrer l’IA avec discernement
Parallèlement, LCIS souhaite permettre aux élèves de comprendre et d’utiliser les technologies émergentes avec confiance. Sous l’impulsion de Mme Newell, l’école poursuivra le développement d’approches pédagogiques intégrant l’IA de manière réfléchie et responsable.
L’objectif est de former des élèves capables non seulement d’utiliser l’IA, mais aussi d’en comprendre les enjeux, d’en questionner les impacts et d’y contribuer de manière éclairée.
Perspectives
La création du poste de Directeur de l’Innovation représente une étape importante pour LCIS. Sous la direction de Mme Newell, nous ambitionnons de renforcer encore notre approche éducative, afin que chaque élève devienne un individu confiant, engagé et pleinement prêt pour le futur.
