Học sinh BIS Hà Nội chinh phục các thử thách của chương trình STEAM Festival 2022

Vào hai ngày thứ Năm và thứ Sáu ngày 19-20/5, bốn học sinh từ khối Key Stage 3 (Khối 7-9) và hai học sinh khối Tiểu học đã tham dự chương trình STEAM Festival được tổ chức hàng năm bởi hệ thống các trường Nord Anglia trong khu vực Đông Nam Á. Ngày hội năm nay được tổ chức trực tuyến giữa 11 trường học ở 7 quốc gia khác nhau, với hơn 80 học sinh tham gia.

Chủ đề của lễ hội STEAM năm nay là về "Thời tiết khắc nghiệt". Học sinh có thể vận dụng những kiến thức các em đã được học trong các tiết học bộ môn STEAM ở trường để giải quyết những thử thách do các giáo sư của Học viện MIT đưa ra cho năm học này. Chủ đề của những thử thách đó cũng xoay quanh các hiện tượng thời tiết khắc nghiệt.

Đội BIS năm nay đã có cơ hội được hợp tác cùng trường Quốc tế Regents Pattaya ở Thái Lan. Các học sinh của hai trường đã gọi điện video call để thảo luận về những thách thức và chia sẻ công việc với nhau.

Thử thách chính dành cho các học sinh trong 2 ngày hội đó là chuẩn bị và trình bày cho các quốc gia hoặc ủy ban khác nhau những ý tưởng để giải quyết hoặc hình dung các thành phố sẽ trở nên như thế nào nếu mực nước biển dâng cao do hiện tượng nóng lên toàn cầu. 

Bên cạnh đó còn có những thử thách nhỏ mà các em phải thực hiện trong hai ngày, bao gồm bẻ mã, vận động tư duy và giải câu đố để tìm ra câu hỏi, và trình bày nghiên cứu về vấn đề cháy rừng ở Mỹ cho trường Quốc tế Regents Pattaya Thái Lan xem. Đó là một ngày khá bận rộn đối với cả sáu học sinh vì các em phải làm việc, phối hợp nhóm và phân công cho nhau thực hiện các nhiệm vụ để đảm bảo hoàn thành mọi thứ trong thời hạn đã đặt ra.

Các em học sinh của chúng tôi đã thể hiện rất tuyệt vời và tận hưởng Lễ hội STEAM. Chúng tôi đặc biệt tự hào về hai học sinh Khối 6 (Kaeden và Ji Yoon (Claire)), những người đã thể hiện kỹ năng thuyết trình rất tốt. Hai học sinh Khối 7 (Seung Min (Lucas) và Tae Hoo) đã thể hiện kỹ năng giao tiếp tuyệt vời, trong khi Gi Yeon (lớp 8) và Seo Bin (lớp 9) đảm nhận vai trò lãnh đạo khi là những học sinh lớn hơn, nhưng vẫn đảm bảo mọi người đều cảm thấy là một phần của nhóm.

Xin chúc mừng Nhóm STEAM của chúng tôi năm nay!

David Burke và Stephen Labelle

Giáo viên STEAM