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Visite sur le terrain de la classe de géographie de l'IB

Le travail sur le terrain est une partie importante de l'enseignement de la géographie: il permet à nos étudiants de découvrir la géographie de régions particulières, d'améliorer leur compréhension des schémas et de la distribution spatiale et de démontrer leur interconnexion au niveau local. Il développe avant tout des compétences importantes au 21e siècle, telles que la collaboration, la réflexion critique et le leadership, qui aident à préparer les étudiants à la vie, à l’université et au monde du travail.

Nos étudiants de 14e IB en géographie ont récemment passé trois jours dans la communauté montagnarde de Riederalp, dans le Valais, à étudier l'impact du tourisme sur les communautés alpines suisses. En collaboration avec le département de géographie de notre école soeur LCIS, les étudiants ont travaillé ensemble pour collecter des données primaires destinées à illustrer les impacts sociaux, économiques et environnementaux du tourisme.

Le centre éducatif ProNatura «Villa Cassel», perché à 2200 m au sommet de la montagne Riederfurka, a servi de camp de base pour l’expédition de trois jours. Ce bâtiment impressionnant et unique a été construit au tournant du XXe siècle par un riche banquier allemand de Londres en tant que résidence d'été pour la famille Cassel. Au cours des cinquante années suivantes, la villa a accueilli un certain nombre d'invités notables du monde de la politique européenne, dont un jeune Winston Churchill. En tant que l'une des premières structures construites spécifiquement pour le tourisme dans la région, le centre de Villa Cassel a également fourni le contexte géographique et historique de notre étude.

Avec l'impressionnant glacier d'Aletsch en arrière-plan, nos élèves se sont rapidement mis au travail pour définir des hypothèses et des méthodes permettant de collecter des données primaires sur le terrain. Les jours suivants ont été consacrés à la collecte de données, à la présentation et à l’analyse. Les étudiants ont utilisé les salles de classe du centre pour rédiger leur travail le soir. Ce faisant, nous avons examiné le concept de développement durable dans les communautés de montagne et, grâce à notre enquête, nous avons pu évaluer de manière critique le caractère durable de l’industrie du tourisme, en équilibrant les divers impacts économiques, sociaux et environnementaux positifs et négatifs du tourisme de masse.

L'Aletsch Arena s'est incroyablement développé depuis M. Cassel en 1900. Nos étudiants ont suivi les traces de ces pionniers du tourisme et ont appris de première main les avantages et les inconvénients du tourisme, tout en effectuant un quart de leur note finale en géographie dans l'un des endroits les plus spectaculaires de Suisse.

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