Sorry but this form will not work without cookies enabled. Please adjust your browser settings to enable cookies to continue. For more information on how to do this please see our.

EMERGENCY NOTICE
  • Did you know?

    In 2020, 25% of our students achieved 40 points and above in the IB Diploma.

    alfie

  • Did you know?

    Through Nord Anglia University our teaching staff maintain the highest standards of a rigorous British education.

    Our Staff

  • Apply now!

    Admissions for 2021/22 are open!

    IB & FS

  • Connect with our community

    Find out more about out what's happening at the School

    friends

  • Did you Know?

    By talking with us directly we can tailor our information to your specific needs and questions. Get in touch!

    reach for your dreams

  • Did you Know?

    We are a warm and welcoming community providing a rigorous education to our students.

    Family school

Arabic Corner

22 September 2020

A weekly update from our Arabic Team.

  • arabic
  • arabic
  • arabic
  • arabic
  • arabic
  • arabic
  • arabic
  • arabic

 أعجبوا طلاب الصف الرابع بقراءة ودراسة قصة "المخلوقات الفضائية تحب الملوخية"، وتعرفوا على أحداث القصة من خلال المناقشة والحوار الذي دار في الحصة الافتراضية، و ناقشوا ماذا فعلت المخلوقات الفضائية التي أحبت رائحة الملوخية المنبعثة من كوكب الأرض لكي تحصل على عليه. 

 

قام طلاب الصف الرابع باستخدام استراتيجية التلخيص من خلال استخدام المخطط الذي ساعدهم على تتبع أحداث القصة، وبعد ذلك استطاعوا تلخيص القصة بطريقة جميلة وبأسلوب معبر ومرتب، وباستخدام مفردات جديدة مناسبة، مما أظهر فهمهم وكفاءتهم في التعبير عن أحداث القصة من خلال الحصة الافتراضية المباشرة. 

 

قام طلاب الصّف العاشر بتحليل قصة "الخبز"، وذلك من خلال التفكير المرئي وتوظيفه في مــهمة، و قد أبدعوا فيها بطريقة تخيلهم للأحداث، والتعبير عنها بالرّسم وإضافة رمز وصورة تدل على مدى فهمهم للقصة.

 

“To be doing good deeds is man’s most glorious task.”

This week, we have been celebrating the International Day of Peace, and what better way to spread kindness, compassion and hope than by doing good deeds. During Islamic classes, we discussed with the students how Islam is a religion that embraces compassion, kindness and hope.

The students then created their own Hadith, which in Islam refers to what Muslims believe to be a record of words or actions that encourages and inspires people to do good deeds that are linked to their daily lives.