Sorry but this form will not work without cookies enabled. Please adjust your browser settings to enable cookies to continue. For more information on how to do this please see our.

EMERGENCY NOTICE
  • Двойная система образования

    Мы являемся единственной международной школой в регионе, которая обучает по двойной англо-узбекской системе обучения.

    Tashkent school building

  • Сильные стороны

    Наши студенты всегда стремятся улучшить свои показатели .

    S_0224_300x300

  • Предусмотрительны и рациональны

    Мы используем новейшие педагогические технологии, чтобы наши ученики шли в ногу со временем

    D_0340_300x300

  • Академическая строгость -

    Школа учит детей целеустремленности на протяжении всей их жизни, развивает уверенность для достижения успеха.

    S_0232_300x300

  • Будьте в курсе

    Будьте в курсе новостей и событий в Британской школе города Ташкента,используя наш школьный календарь, блоги и статьи.

    Whole School_Fun_300x300

  • Мы рады общению с вами

    Если у вас есть какие-либо вопросы или вы хотите посетить нашу школу, заполните форму,чтобы мы могли с вами связаться.

    S_0258_300x300

  • Свяжитесь с нами.

    Вы можете найти информацию,как можно связаться со школой.

    DSC_8630_300x300

Домашнее задание

Для того, чтобы развить любовь к обучению у наших учеников - очень важно, чтобы школа и родители работали сообща. Регулярная работа учеников с родителями в хороших домашних условиях, также приносит отличные результаты. Учителя с радостью дают рекомендации родителям, для закрепления пройденного в школе материала дома.

Родители могут работать с детьми по пройденным темам. Это помогает закрепить то, чему ребенок научился в школе.

Ясельная и средняя группа

В детском саду домашнее задание является неотъемлемой частью обучения, которая приучает детей к независимости (например, поощряя / обучая вашего ребенка снимать и одевать свою собственную обувь, одеваться, пить и кушать самостоятельно и т. д.).

 

Подготовительная группа

В подготовительной группе родители должны работать со звуками и буквами, слушать как они читают и улучшать из произношение. Задания со звуками, которые проводятся в саду, также задаются на дом для закрепления. Позже будут добавлены сложные слова работа с которыми, поможет детям чувствовать себя уверенными при чтении.

Всегда хорошо, чтобы дети пересказывали истории, отвечали на вопросы, а также писали о своих впечатлениях о книге.


Подсчет объектов, идентификация фигур, использование математического языка (например: больше, меньше, прямоугольник, прибавить, вычесть), а также научиться считать от 1 до 10 (например, 7 + 3 = 10, 8 + 2 = 10, 5 + 5 = 10) все это поможет ребенку при учебе в школе.
 

Общее домашнее задание для воспитанников детского сада:

Общее домашнее задание для воспитанников детского сада:

-Поощрять независимость

-Читать книги и обсуждать их

-Развитие мелкой моторики(развитие мелкой моторики рук: письмо,рисование,раскрашивание, вырезание и т. д.). Убедитесь, что ребенок может правильно держать ножницы.

-Задавайте много различных вопросов (чтобы ребенок поразмышлял)

-Развивайте физические данные детей,например, играя с друзьями на улице

-Находите головоломки и поощряйте их решение. Поскольку «домашнее обучение» в детском саду не так структурировано, как у учеников школы, его можно считать менее важным. Однако, помните, что это время является фундаментом для ваших детей, на котором строится все самое важное.
 

Начальная школа

Обязательное домашнее задание:

Следующие временные нагрузки установлены в качестве руководства для еженедельных домашних заданий. Чем старше становится ребенок, тем больше на него накладывается ответственность.

1 класс: 30 минут в неделю

2 класс: 45 минут в неделю

3 и 4 классы: 1 час в неделю

5 класс: 1 час 15 минут в неделю

6 класс: 1 час и 30 минут в неделю

Кроме того, каждый ребенок должен провести по 15 минут за чтением каждый день.


Классный руководитель отвечает за корректность домашних заданий, тем самым обеспечивая соответствие школьным требованиям. Домашние задания должны быть разнообразными, включать в себя разные дисциплины из школьной программы, такие как чтение, письменная грамотность, устная речь, аудирование, ментальная математика, письменная математика, наука, история, география, искусство и другие.


Обычно домашняя работа - это чтение и правописание, а затем определенное  количество письменной работы. Учителя будут стремиться держать родителей в курсе и участвовать в процессе.

Не выполненная домашняя работа будет записываться, и после трёх таких случаев, родители будут информированы посредством письменного уведомления или дневника домашних заданий.


Дополнительная домашняя работа:

Классные руководители будут регулярно по возможности учеников, задавать дополнительные домашние занятия/задания. Эти дополнительные задания, как правило, поддерживают и повышают эффективность пройденных тем, которые не перечислены в еженедельных домашних заданиях, указанных выше. К ним относятся предметы искусство, физическая культура, музыка, наука, компьютерные технологии и другие. 


Как правило – это дает детям возможность исследовать и узнавать информацию, делиться ею со своими сверстниками и учителями. Кроме того, после обсуждения и согласования между родителями и учителями, дополнительные занятия, направленные на достижение поставленных целей по основным предметам, могут быть предложены ученикам. Эти задания могут включать в себя постеры или презентации.

Преподаватели очень тщательно объясняют задания и периодически напоминают родителям о заданных дополнительных заданиях, включая дату сдачи работ. Это даст возможность изучения предмета более глубже и в то же время, предотвращает чрезмерное давление на очень занятых родителей. 

Средняя школа

Домашние задания в средней школе организованы с учетом требований по предметным направлениям. Например, ежедневные домашние задания идеально подходят для закрепления пройденного материала по математике, тогда как работа на длительный срок лучше подходит для географии или истории.

Важной частью этой стратегии является научить ребёнка планировать свое время. Поэтому важно, чтобы ученики своевременно выполняли домашнее задание в школе, чтобы избежать накопления большого количества работы под конец срока сдачи задания. Классные руководители будут следить за выполнением заданий, но ученикам предлагается взять ответственность за выполнение работы на себя для достижения успеха во время учебы.

Всем ученикам выдается дневник, в котором они должны записывать домашнее задание на определенный день и сроки его выполнения. Родителям необходимо проверять и расписываться в дневнике. Не выполнение домашнего задания или егочастичное невыполнение, приведет к мерам наказания.

Цель заключается в том, чтобы взрастить осзонанную личность в каждом ученике и научить детей работать самостоятельно, вовлекая их в процесс обучения.
 

 

Ожидания
 

Ученики с 7 по 9 классы

Хотя домашнее задание рассматривается как неотъемлемая часть учебы в Британской школе, школа осознает необходимость баланса между академической работой, жизнью вне школы и отдыхом. Следовательно, преподаватели задают домашние задания, которые ученики могут легко выполнять самостоятельно и успевать в установленные сроки.

Ученики 10-11 классов

Мы публикуем расписание выполнения домашних заданий для 10 и 11 классов по всем предметам, но главное требование, будет предъявляться к основным предметам:

Английский 2 x 60 минут

Математика 2 x 60 минут

Наука 2 x 60 минут

Дополнительные предметы 1 x 60 минут

Родителям рекомендуется контролировать своих детей и убедиться в том, чтобы у них было спокойные условия для выполнения домашнего задания. 
Если для выполнения определенных заданий требуется интернет-исследование, родители должны убедиться, что их ребенок одновременно не сидит на других сайтах таких как Facebook или Yahoo messenger (что, конечно, может быть причиной того, что им пришлось потратить гораздо больше времени, чем ожидалось). Студент, который не выполняет домашнее задание, выполнил работу не до конца или ниже удовлетворительной оценки, получит устное предупреждение, которое будет отмечено в файле. Если это повторится второй раз, то предупреждение будет занесено письменно, предупредив о том, что при повторении случая в третий раз, наказанием будут дополнительные занятия после уроков. Третьим случаем невыполнения домашнего задания будет задержание ученика после уроков на дополнительный урок. После этого, если принятые меры не оказали влияния на ученика, классный руководитель должен  связаться с родителями ученика, чтобы организовать встречу, для обсуждения  дальнейших стратегий.