Các hoạt động chăm lo Sức khỏe thể chất và tinh thần cho cộng đồng học sinh do chính học sinh đảm nhiệm - student-led-health-and-wellbeing
ĐƯỢC VIẾT BỞI
Nord Anglia
12 Tháng Sáu, 2020

Các hoạt động chăm lo Sức khỏe thể chất và tinh thần cho cộng đồng học sinh do chính học sinh đảm nhiệm

20200520    Student Council
Các hoạt động chăm lo Sức khỏe thể chất và tinh thần cho cộng đồng học sinh do chính học sinh đảm nhiệm Năm học này, các em học sinh đã thúc đẩy các sáng kiến để phát huy tầm quan trọng của việc chăm lo sức khỏe thể chất và tinh thần của cộng đồng học sinh BIS. Tiếng nói và hành động mạnh mẽ này từ phía học sinh có được là nhờ sự phát triển của cấu trúc lãnh đạo học sinh.

Năm học này, các em học sinh đã thúc đẩy các sáng kiến để phát huy tầm quan trọng của việc chăm lo sức khỏe thể chất và tinh thần của cộng đồng học sinh BIS. Tiếng nói và hành động mạnh mẽ này từ phía học sinh có được là nhờ sự phát triển của cấu trúc lãnh đạo học sinh.

Sức khỏe thể chất và tinh thần của học sinh tại BIS là điều cốt lõi định hướng cho mọi hoạt động chúng tôi tại trường. Là một trường học theo phong cách Anh, chúng tôi vận hành theo phương thức truyền thống của Anh: phân chia học sinh về các lớp, mỗi lớp có một giáo viên chủ nhiệm, cung cấp mức hỗ trợ cao nhất cho học sinh của chúng tôi. Học sinh phát triển mối quan hệ với giáo viên chủ nhiệm của các em, người mà các em nhìn thấy đầu tiên vào mỗi buổi sáng các ngày trong năm học. Những giáo viên chủ nhiệm này sẽ được hỗ trợ bởi những giáo viên trưởng khối và Ban Lãnh đạo nhà trường. Tuy nhiên, môi trường chăm sóc có tại BIS không chỉ đến từ sự hỗ trợ của các giáo viên chủ nhiệm và giáo viên bộ môn, mà còn đến trực tiếp từ các em học sinh, những người tích cực quan tâm đến các bạn học của mình. Các em học sinh đã thúc đẩy các sáng kiến và có ý kiến trong trường học để phát huy tầm quan trọng sức khỏe thể chất và tinh thần của cộng đồng học sinh. Tiếng nói và hành động mạnh mẽ này từ phía học sinh có được là nhờ sự phát triển của cấu trúc lãnh đạo học sinh.  

Với sự phát triển của trường trong 8 năm qua, các cơ hội lãnh đạo dành cho học sinh cũng liên tục được phát triển. Năm nay, trường đã chứng kiến một cuộc đổi mới toàn diện về cơ cấu lãnh đạo học sinh, được khởi xướng bởi Hội đồng học sinh năm ngoái. Hội đồng học sinh năm nay bao gồm hai thành viên mỗi khối từ Khối 10 trở lên cùng với hai đại diện từ khối Key Stage 3, được dẫn dắt bởi Nữ sinh & Nam sinh Đại diện trường (Head Girl & Head Boy): Valerie Lua và Trần Trung Tiến. Ngoài ra, còn có ba nhóm Lãnh đạo theo các khối Key Stage, với mục tiêu tập trung vào các vấn đề dành riêng cho các khối lớp đó.

Nhóm Lãnh đạo Sixth Form được chia ra thành một số tiểu ban. Nhóm Sức khỏe (do em Ana Clara Guerrero Ower và em Lê Thảo Nguyên điều hành) tập trung vào sức khỏe tổng thể của học sinh, những hoạt động của nhóm này liên kết trực tiếp với mục tiêu của Head Girl và Head Boy trong việc tạo ra một môi trường học tập thoải mái. Nhóm Sự kiện (do em Vũ Ngọc Minh đứng đầu) đã nỗ lực tổ chức các hoạt động để khuyến khích các bạn học sinh trong trường tham gia vào các hoạt động của nhà trường. Nhóm Dịch vụ (do em Hoàng Trần Tuệ Linh đứng đầu) có các hoạt động để truyền bá tin tức về các cơ hội tham gia dự án dịch vụ cộng đồng và hỗ trợ thầy Halpin trong các hoạt động ấy. Nhóm Tin tức (do em Đỗ Hoàng Đức) lãnh đạo đã tìm cách tạo ra một cách tốt hơn để chia sẻ thông tin và tạo nên một cộng đồng học sinh vững mạnh.

Chúng tôi rất tự hào khi thấy các em học sinh luôn tích cực tham gia hỗ trợ lẫn nhau và chúng tôi cũng rất vui khi thấy Head Girl mới, Nguyễn Hà Minh và Head Boy mới, Nacho Loury Crespo cùng với Hội đồng sinh viên năm tới, tiếp tục thúc đẩy hoạt động thiết yếu này của đời sống học đường.

Edward Westropp

Trợ lý khối Trung học – Phụ trách Chăm sóc toàn diện