.jpg?h=1365&iar=0&w=2048&rev=-1&hash=A50B53AF7BFE2E153051CF4D008933ED)
.jpg?h=1536&iar=0&w=2048&rev=-1&hash=4A5B759025D6F54E146AD426CE971B56)
Chúng tôi sử dụng cookies để cải thiện trải nghiệm trực tuyến của người dùng. Vui lòng tham khảo chính sách cookie của chúng tôi để tìm hiểu thêm và quyết định lựa chọn.
Tuyển sinh năm học 2026-2027
Giảm 25% Học phí Lên tới 5 Năm | Đăng ký ngay
Giải thưởng Công tước xứ Edinburgh Quốc tế là một chương trình phát triển thanh thiếu niên được công nhận trên toàn cầu, giúp học sinh phát triển vượt ra ngoài khuôn khổ lớp học. Thông qua lựa chọn cá nhân, thử thách và quá trình tự nhìn nhận, học sinh xây dựng những kỹ năng quan trọng cho cuộc sống, đại học và sự nghiệp tương lai.
Đây là chương trình tự nguyện, không mang tính cạnh tranh dành cho học sinh từ 14–24 tuổi. Học sinh tự xây dựng hành trình của mình bằng cách lựa chọn các hoạt động phù hợp với sở thích và mục tiêu cá nhân. Mỗi em phát triển theo tốc độ riêng, đồng thời được khuyến khích thử thách bản thân và không ngừng tiến bộ.
Vào thứ Sáu ngày 21 tháng 11, 19 học sinh đã tham gia chuyến dã ngoại thực hành Giải thưởng Công tước xứ Edinburgh tại Mai Châu.
Trong 3 ngày, học sinh đã áp dụng các kỹ năng như dựng trại, nấu ăn và định hướng. Các em phải vượt qua thử thách thể lực khi đi bộ đường dài và mang theo toàn bộ trang thiết bị cần thiết cho hành trình.
Thời tiết thuận lợi với nắng ấm ban ngày và không khí mát mẻ buổi tối, rất lý tưởng cho hoạt động cắm trại. Đây vừa là thử thách cá nhân vừa là thử thách tập thể, giúp học sinh có cơ hội học hỏi từ hướng dẫn viên, đặt câu hỏi và chuẩn bị cho chuyến đánh giá chính thức.
Vào thứ Sáu ngày 16 tháng 1, 20 học sinh đã tham gia chuyến dã ngoại đánh giá tại Sapa. Trong 3 ngày, các em được đánh giá các kỹ năng dựng trại, nấu ăn và định hướng, đồng thời hoàn thành quãng đường đi bộ tổng cộng 27km và mang theo đầy đủ trang thiết bị.
Học sinh cũng chú trọng đến việc giảm thiểu tác động tới môi trường thông qua nguyên tắc “không để lại dấu vết”. Mỗi nhóm còn thu thập thông tin cho một dự án để trình bày với ban đánh giá sau chuyến đi.
Hành trình này không chỉ thể hiện sức bền thể chất mà còn phản ánh rõ tinh thần làm việc nhóm, trách nhiệm và sự kiên trì của học sinh.
Giải thưởng giúp học sinh nổi bật bằng cách cung cấp minh chứng rõ ràng về những kỹ năng mà các trường đại học và nhà tuyển dụng đánh giá cao. Học sinh phát triển kỹ năng làm việc nhóm, lãnh đạo, giao tiếp và sự kiên trì thông qua những trải nghiệm thực tế.
Tại BVIS Hà Nội, học sinh còn thể hiện sự cam kết vượt ra ngoài học thuật thông qua các hoạt động tình nguyện, phát triển kỹ năng và thử thách thể chất.
Học sinh xây dựng sự tự tin, tính độc lập và niềm tin vào bản thân thông qua việc đặt ra các mục tiêu dài hạn và hoàn thành chúng. Chương trình hỗ trợ sức khỏe thể chất và tinh thần, phát triển kỹ năng quản lý thời gian và tinh thần trách nhiệm.
Nhiều học sinh chia sẻ rằng đây là một trong những trải nghiệm đáng nhớ nhất trong hành trình học tập của các em.
Chương trình gồm ba cấp độ tăng dần: Bronze (từ 14 tuổi), Silver (từ 15 tuổi) và Gold (từ 16 tuổi). Mỗi cấp độ có mức độ thử thách và thời gian khác nhau, giúp học sinh phát triển kỹ năng theo từng giai đoạn.
Để hoàn thành mỗi cấp độ, học sinh cần tham gia các hoạt động: Tình nguyện, Kỹ năng, Thể chất và Hành trình khám phá. Ở cấp độ Gold, học sinh cần hoàn thành thêm Dự án trải nghiệm, nơi các em làm việc và sinh hoạt cùng những người mới trong môi trường chưa quen thuộc.
Thông qua hoạt động tình nguyện và làm việc nhóm, học sinh tạo ra những tác động tích cực trong cộng đồng. Chương trình khuyến khích sự đồng cảm, tinh thần cống hiến và trách nhiệm công dân, đồng thời giúp học sinh hiểu rõ vai trò của mình trong việc tạo ra những thay đổi tích cực.
Giải thưởng Công tước xứ Edinburgh phù hợp với định hướng giáo dục toàn cầu và phát triển công dân toàn cầu tại BVIS Hà Nội, gắn liền với các Mục tiêu Phát triển Bền vững của Liên Hợp Quốc và Công ước Liên Hợp Quốc về Quyền Trẻ em.
Chương trình hỗ trợ các lĩnh vực như Giáo dục chất lượng, Sức khỏe và hạnh phúc, Giảm bất bình đẳng và Hành động vì khí hậu, đồng thời thúc đẩy tiếng nói, sự lựa chọn và sự phát triển cá nhân của học sinh.
“Đây là một trải nghiệm không thể quên, và thiên nhiên thật tuyệt vời.”
“Em rất thích những thử thách bất ngờ – đó là một hành trình đáng nhớ.”
“Trải nghiệm này khiến em cảm thấy mình mạnh mẽ hơn.”
“Bài học em rút ra là giao tiếp rất quan trọng khi mỗi thành viên trong nhóm có những nhu cầu khác nhau.”
BVIS Hà Nội là một trong số ít trường tại Hà Nội triển khai chương trình này, mang đến cho học sinh những trải nghiệm giá trị, giúp các em phát triển kỹ năng và tăng lợi thế cho hành trình đại học và sự nghiệp trong tương lai.