Tình nguyện viên cho Cô nhi viện Quê Hương và hộp quà Tết trường BVIS

Tình nguyện viên cho Cô nhi viện Quê Hương và hộp quà Tết trường BVIS Từ năm 2012, nhân viên và học sinh trường BVIS đã làm công việc tình nguyện tại cô nhi viện Quê Hương. Vào năm 2013, sáng kiến làm tình nguyện đã trở thành một CLB sau giờ học, dưới sự dẫn dắt của cô Louisa Angus.

Lịch sử hoạt động của Trường tại cô nhi viện Quê Hương

Từ năm 2012, nhân viên và học sinh trường BVIS đã làm công việc tình nguyện tại cô nhi viện Quê Hương. Vào năm 2013, sáng kiến làm tình nguyện đã trở thành một CLB sau giờ học, dưới sự dẫn dắt của cô Louisa Angus. Tại CLB, các em lớp 12 sẽ lên kế hoạch và thiết kế những hoạt động cho những chuyến thăm vào mỗi tháng.

 

Từ hoạt động vẽ tranh bằng ngón tay đến trò chơi vượt chướng ngại vật, các em trường BVIS đã tạo ra những hoạt động vui chơi tuyệt vời cho các em tại cô nhi viện Quê Hương.

Sáng kiến gây quỹ

Ngoài các hoạt động được lên kế hoạch hàng tháng, sáng kiến gây quỹ được dẫn dắt bởi học sinh và nhân viên trường BVIS để hỗ trợ cô nhi viện Quê Hương với những nhu cầu khác nhau, như đồng phục và dụng cụ nhà bếp. Chương trình “Hộp quà Tết trường BVIS” được tổ chức hàng năm là một thành công lớn và đã có hàng ngàn món quà nhỏ được quyên góp như đồ dùng học tập, chai nước và giày dép, cho các em tại cô nhi viện Quê Hương.

Hộp quà Tết năm nay cũng không ngoại lệ. Nhà trường đã quyên góp được hơn 1000 món đồ cho quỹ đồ dùng học tập và đồ chơi cho các em độ tuổi tiểu học tại cô nhi viện. Nhờ sự hào phóng của mọi người, Nhóm Học Tập Cộng Đồng đã có thể quyên góp 178 hộp quà Tết cho các em và 3 hộp quà lớn đầy những món đồ chơi và sách để sử dụng chung tại cô nhi viện Quê Hương.

Chương trình trao đổi đầy ý nghĩa

Vào thứ Tư, ngày 03 tháng 02 năm 2016 Nhà trường đã rất vui khi được chào đón những vị khách đến từ cô nhi viện Quê Hương. Họ đã tham dự buổi sinh hoạt Tết, và các em được nhận những hộp quà trên sân khấu. Với sự tham gia của 4 em học sinh lớp 12 đang là tình nguyện viên của cô nhi viện, một hành động đẹp của sự quan tâm được tặng cho các em và nhân viên của cô nhi viện.

“Cám ơn vì đã dạy cho em sự kiên nhẫn.

Cám ơn vì đã dạy em tình yêu thương.

Và cám ơn các bạn đã chào đón chúng tôi vào nhà của mình

- Phuong Anh & Lam, lớp 12

Phản ánh về công việc tình nguyện cộng đồng

Với tất cả những nỗ lực của chương trình học tập cộng đồng, giáo viên và học sinh được khuyến khích để dành thời gian trong hoặc sau những hoạt động trong cộng đồng. Các em được yêu cầu nhớ lại những suy nghĩ sáng kiến và cảm xúc ban đầu của các em đối với những cơ hội và phản ánh về cách các em đã thay đổi qua những trải nghiệm này.

Như Quý phụ huynh sẽ được đọc, những trải nghiệm mà các em đã trải qua sau chương trình trao đổi đã tạo cảm hứng cho các em ở nhiều cấp độ khác nhau. Các em không chỉ có một ý thức về công lý mà còn có lòng tự trọng, được dạy bởi những bạn nhỏ mà các em gặp gỡ.

Những ngày đầu tiên tại cô nhi viện rất hỗn loạn. Những đứa trẻ không biết chugn1 em là ai, và chúng em cũng không biết họ, các bạn rất cảnh giác người lạ, chúng em lo lắng sẽ bị cắn. Sau một vài phút thăm dò và lo lắng, cả hai nhóm bắt đầu hòa nhập. Bong bóng được thổi, kẹo được chia sẻ, trò chơi được chơi và cùng làm những cái nón. Mọi thứ rối lên vì chúng em không biết lên kế hoạch như thế nào. Nhưng các em nhỏ đã cười, vì vậy tất cả đều tốt đẹp. Như trước đây, những ngày đầu tiên rất hỗn loạn, nhưng đó là khoảng thời gian em yêu thích nhất.

Chúng em đã học được nhiều điều từ những đứa trẻ; cách chia sẻ, cách phát minh ra trò chơi từ các vật dụng và cách để ôm (các em đã rất giỏi ở lĩnh vực này). Hộp quà Tết là một trong những cách để chúng em thể hiện lòng biết ơn đến các em, và đồng thời là lời chào tạm biệt , để lại cho các em một thứ gì đó để nhớ chúng em..

Vì không cần biết việc gì sẽ xảy ra sau này, các em ở cô nhi viện Quê Hương sẽ mãi ở trong trái tim chúng em.    – Lam, Lớp 12B

Em vẫn cón nhớ về chuyến thăm đầu tiên, em ngồi trên băng ghế và một cô bé dễ thương tiếp cận em. Cô bé đưa tay lên. Em không biết là cô bé muốn gì và cố gắng tìm ra lý do. Sau đó, em đã bế cô bé lên một cách vụng về và đặt em ngồi xuống đùi mình. Đó là một trải nghiệm và kỷ niệm thân thương nhất vì thật sự đó là lần đầu tiên em bế một đứa trẻ và nó không tệ như em nghĩ.

Trong những chuyến thăm cô nhi viện Quê Hương, em đã học cách dạy bản thân tính kiên nhẫn và từ bi. Những đứa trẻ này không có cha mẹ để dạy như mẹ dạy em, vì vậy các bé có lúc rất bướng bỉnh và thỉnh thoảng thô lỗ. Vì vậy, em phải cởi mở bản thân và hiểu hoàn cảnh để được gần gũi và chơi với các em .  – Nhi, Lớp 12I