Au Collège Champittet, notre programme École à ciel ouvert intègre l’enseignement en plein air dans le quotidien des élèves.
L'Institut britannique pour l'apprentissage en plein air a démontré que l'apprentissage régulier en plein air améliore les performances scolaires, les compétences sociales, le comportement et l'engagement dans l'apprentissage. Qu'il s'agisse d'identifier des plantes et des insectes ou de jouer à des jeux en plein air, nos élèves de préscolaire et du primaire adorent apprendre et explorer à l'air libre !
Mais qu'est-ce qu'une École à ciel ouvert exactement, et pourquoi l'apprentissage en plein air est-il si bénéfique ?
L’École à ciel ouvert : un modèle d'éducation en plein air
Notre programme École à ciel ouvert enrichit nos programmes préscolaire et primaire en donnant aux enfants la possibilité de passer plusieurs heures par semaine à apprendre en dehors de la salle de classe. Nous avons la chance de disposer d'un magnifique espace boisé sécurisé sur le campus, idéal pour permettre à nos jeunes élèves d'explorer leur environnement naturel.
Lorsque les gens entendent parler d’« École à ciel ouvert », ils pensent parfois que ce concept fait référence au jeu en plein air. En réalité, il s'agit d'un modèle d'apprentissage à part entière, même si le jeu en fait bien sûr partie ! « Dans la forêt, il y a du temps pour tout : des moments de jeu, des moments de travail, et c'est notre devoir en tant qu'enseignants de le définir », explique
Sabrina Bäriswyl, directrice de la préscolaire de Champittet. Dans le cadre de cette initiative, nos éducateurs guident nos jeunes élèves au travers de jeux et d’activités éducatives qui les aident à acquérir de nouvelles compétences et connaissances dans un environnement naturel.
Ces activités comprennent la pratique des mathématiques avec des objets de la nature, tels que des feuilles, des fleurs, des bâtons et des pierres ; l'étude des sciences par l'identification des plantes et des insectes ainsi que l'observation des changements dans l'environnement ; ou le développement des compétences linguistiques et communicatives par le biais de contes en plein air. Au cœur de la forêt, loin des quatre murs d'une salle de classe et des appareils numériques, nos élèves de préscolaire et de primaire explorent, découvrent et grandissent, tout en renforçant leur concentration et leur appréciation du monde naturel.
Les bienfaits de l'apprentissage en plein air pour les enfants
De nombreuses études scientifiques ont démontré les effets positifs d'une éducation régulière en plein air, qui vont de l'amélioration de la santé et du bien-être à l'amélioration des résultats scolaires et du développement personnel.
L'UNICEF a souligné l'importance des jeux en plein air et leur lien avec l'amélioration de l'apprentissage ainsi que la santé physique, mentale et émotionnelle. Cet article du
National Literacy Trust met davantage en évidence les avantages de l'approche École à ciel ouvert, avec des améliorations dans tous les domaines, des compétences relationnelles à la coordination motrice et aux capacités intellectuelles. Des recherches ont montré que l'éducation en plein air aide les enfants à développer leurs compétences sociales, leur estime de soi, leur capacité à travailler avec les autres et leur plaisir d'apprendre, entre autres.
À Champittet, nous avons clairement constaté ces effets positifs chez nos élèves. Le fait de sortir au grand air incite nos élèves à considérer chaque leçon comme une aventure. Sabrina Bäriswyl partage son point de vue : « En ce qui concerne l'acquisition des connaissances, je suis convaincue des bienfaits du concept « École à ciel ouvert » pour les enfants : créativité, concentration, maîtrise, épanouissement et bien-être, ainsi que la découverte et le respect de la nature qui nous entoure, ce qui est important pour les citoyens de demain afin qu'ils puissent la préserver pour le bien-être de tous. »