trang 23 - Tìm kiếm tin tức

Tất cả học sinh thuộc Tổ chức Giáo dục quốc tế Nord Anglia (NAE) đều có đủ khả năng để tạo nên sự khác biệt và đóng góp tích cực cho thế giới. Trong khuôn khổ hợp tác giữa NAE và Quỹ Nhi đồng Liên Hiệp Quốc UNICEF, học sinh sẽ được tham gia vào các hoạt động ý nghĩa, đem lại những thay đổi tích cực cho nhà trường cũng như cho cả cộng đồng. Nỗ lực thực hiện các mục tiêu cụ thể, hàng năm UNICEF đưa ra những thử thách dành cho học sinh thuộc Tổ chức Giáo dục quốc tế Nord Anglia, giúp các em nâng cao nhận thức về 17 Mục tiêu Phát triển Bền vững. Đây đều là những mục tiêu đã được thông qua bởi Liên Hiệp Quốc, nhằm cải thiện các vấn đề về phát triển kinh tế và xã hội.

Theo Ethan Hildreth, Trưởng phòng Giám sát tại Trường Quốc tế Mỹ Nord Anglia ở Abu Dhabi, việc xây dựng những thói quen học tập tích cực ngay từ đầu năm học có thể giúp các em đạt được kết quả trong và ngoài lớp học, là tiền đề cho thành công ở nhiều lĩnh vực khác trong cuộc đời các em.

[Hà Nội], ngày 12 tháng 7 2018 – Trong khuôn khổ hợp tác với UNICEF, các học sinh trung học thuộc Hệ thống Giáo dục Quốc tế Nord Anglia - tổ chức giáo dục hàng đầu thế giới, đã hội tụ tại thành phố New York để tham gia các hội thảo, tranh luận và có cơ hội nói lên quan điểm của mình cũng nhưcó bài thuyết trình trong Diễn đàn Chính trị Cấp cao tại Trụ sở Liên Hợp Quốc.

Trước thềm kết thúc năm học, chúng tôi luôn tìm cách hỗ trợ các em học sinh trong việc chuyển lên lớp mới bằng cách cho các em đi thăm quan các lớp học và gặp gỡ giáo viên mới. Việc chuyển sang lớp mới là điều không hề dễ dàng với các em nhỏ, và đó là lý do vì sao tại trường BVIS

Nếu Quý vị đọc các bài viết tuần này của các thầy cô trưởng khối sẽ thấy đời sống trường học sinh động thế nào và đây là một nơi lý tưởng để các em học tập và phát triển. Đây là chặng đường dài từ việc đảm bảo an toàn cho học sinh nhỏ tuổi nhất cho tới khi chứng kiến các em bước vào cánh cổng của các trường đại học mà các em đã chọn.

Thứ Năm vừa qua, khối Mầm non mời tất cả các bậc phụ huynh tới tham dự một số hoạt động Toán học ở các lớp. Có thể kể tới như phân loại hình dạng, tạo hình mẫu, giải câu đố, ước lượng đồ vật trong chai, viết số và vẽ biểu đồ khi đếm, giải vấn đề ở góc vui chơi trong nhà, đo kích thước bàn chân ở quầy giày dép, gom nhóm đồ vật và thiết kế đồng hồ.

Kỳ này, tôi chắc chắn Quý Phụ huynh đã nhiều lần thấy các con kể chuyện về chủ đề siêu anh hùng ở lớp F2. Với chủ đề cuối cùng trong năm học của học sinh khối Mầm non là “Chúng con đi giải cứu”, các cô bé cậu bé của chúng ta học cách trở thành những siêu anh hùng sử dụng sức mạnh của mình để làm những điều có ích

Early Years quyết định bắt đầu Tuần lễ Quốc tế của họ sớm hơn một tuần vì có rất nhiều điều mà trẻ em muốn tìm hiểu. Tôi đã thấy các hoạt động từ Nhật Bản, Hawaii, Hàn Quốc, Ấn Độ, Anh và Mexico khi tôi đi bộ xung quanh những năm đầu. Khu vực học tập này dạy cho trẻ nhận ra rằng mọi người trên thế giới đều khác nhau và những đứa trẻ khác có thể có những trải nghiệm khác nhau khi chúng lớn lên. Nó giúp trẻ em tôn trọng lẫn nhau và nhận ra những điều làm cho chúng đặc biệt và độc đáo.