Chúng tôi sử dụng cookies để cải thiện trải nghiệm trực tuyến của người dùng. Vui lòng tham khảo chính sách cookie của chúng tôi để tìm hiểu thêm và quyết định lựa chọn.
“Nơi bạn đến không nói lên bạn là ai”. Đây là chủ đề đang được tranh luận rất nhiều trên các phương tiện truyền thông hiện nay. Nhiều người đặt ra câu hỏi rằng vậy việc chọn trường đại học có quan trọng hay không? Thầy Ruth Lahnston, Chuyên gia tư vấn cho Học sinh Quốc tế từ Trường Dự bị Windermere, Chuyên gia tư vấn Nancy Gerena và Cô Lindsay Kafitz, Trưởng ban Tư vấn Trường quốc tế Anh ở Chicago, cho rằng học sinh nên lựa chọn trường đại học phù hợp nhất với bản thân.
Khi nào nên bắt đầu chuẩn bị cho học sinh những kỹ năng cần thiết sau khi tốt nghiệp phổ thông? Những kỹ năng này có bao gồm kỹ năng lựa chọn trường đại học cho các em hay không?
Lindsay Kafitz: Chúng tôi bắt đầu rèn luyện các kỹ năng cần thiết cho tương lai của học sinh ngay khi các em nhập học. Các kỹ năng mềm và môi trường học tập từ bậc tiểu học đóng vai trò quan trọng giúp các em thành công trong tương lai.
Giai đoạn chuẩn bị cho cánh cửa trường đại học được chúng tôi khởi động khi các em học lớp 10. Chúng tôi sẽ gặp gỡ học sinh từ đầu năm học để trao đổi về tầm quan trọng của thành tích học tập tính từ năm lớp 10 đối với bộ hồ sơ xét tuyển vào đại học. Đồng thời, chúng tôi cũng nhấn mạnh, việc tham gia vào các hoạt động ngoại khóa và trải nghiệm mùa hè sẽ giúp học sinh có nhiều lợi thế hơn khi chọn trường đại học. Chúng tôi bắt đầu tổng hợp danh sách các trường đại học phù hợp với học sinh vào giữa năm lớp 12. Đây là thời điểm thích hợp bởi đội ngũ tư vấn đã có đủ thời gian tìm hiểu về học sinh. Mặt khác, các em học sinh cũng đã có đủ thời gian để bồi dưỡng kiến thức mà không phải chịu nhiều áp lực.
Ruth Lahnston: Chúng tôi bắt đầu chuẩn bị các kỹ năng cần thiết cho học sinh từ năm lớp 9. Ở lớp 10, học sinh sẽ có thời gian khám phá những nghề nghiệp tiềm năng và cơ hội việc làm mà các em quan tâm. Tại Trường Dự bị Windermere (WPS), chúng tôi nhận thấy, xu hướng chọn trường của học sinh thay đổi rõ ràng và nhanh chóng. Ví dụ, có học sinh ban đầu nói muốn học ngành y. Thế nhưng, khi tốt nghiệp các em lại lựa chọn một ngành hoàn toàn khác.
Khi học sinh lên lớp 11, các em sẽ tập trung hơn vào việc lựa chọn và đăng ký các trường cao đẳng hoặc đại học. Các em sẽ quan tâm xem mỗi trường có ưu thế về bộ môn hoặc chuyên ngành cụ thể nào. Học sinh có thể giới hạn các lựa chọn bằng cách cân nhắc loại hình, quy mô của từng trường. Lựa chọn sau cùng được đưa ra khi các em tốt nghiệp trung học. Đây cũng là thời điểm các em bắt đầu nộp đơn vào các trường đại học mình đã chọn.
Khi hướng dẫn học sinh chọn trường cao đẳng hoặc đại học, chúng ta cần quan tâm đến những tiêu chí nào để có được lựa chọn hợp lý nhất?
Kafitz: Cùng học sinh lập danh sách các trường đại học là công việc mà tôi ưa thích. Khi xây dựng danh sách này, chúng tôi tập trung tìm hiểu những trường đại học phù hợp với từng học sinh. Có rất nhiều tiêu chí cần xem xét trước khi lựa chọn một trường đại học. Trước tiên là sự phù hợp với thành tích học tập của học sinh. Điểm số của các em có phù hợp với chuẩn đầu vào của trường hay không? Học sinh thể hiện tốt hơn khi tham gia các lớp học quy mô nhỏ hay khi tham gia các tiết học tại giảng đường lớn? Các em có thích học tại đây hay không? Trường đại học này có ưu thế với môn học mà học sinh muốn học hay không? Thứ hai, cần cân nhắc vị trí của trường. Các em học sinh có muốn học tại quê nhà hay muốn đi du học? Sau đó tìm hiểu xem các em muốn học tập tại một thành phố nhỏ hay tại một thành phố lớn và hiện đại? Chúng tôi đặt ra những câu hỏi để xác định môi trường học tập phù hợp, sau đó là về học phí. Ngoài ra, chúng tôi cũng quan tâm tới việc trường nào có mức học phí cạnh tranh hơn, trường nào có chính sách trao học bổng và hỗ trợ học tập tốt hơn cho các em học sinh.
Với kinh nghiệm hơn 12 năm làm việc trong lĩnh vực tuyển sinh và tư vấn tuyển sinh đại học, tôi cho rằng việc đến thăm nhiều trường đại học là rất hữu ích. Bởi một trường đại học có thể hoàn hảo trên giấy tờ nhưng lại gây thất vọng khi bạn trực tiếp tới thăm trường.
Lahnston: Ban đầu, nhiều học sinh (đặc biệt là những học sinh quốc tế) thường nói với tôi rằng “Em sẽ thi vào trường thuộc top 50 trên thế giới” mà không rõ vì sao lại quyết định như vậy. Chỉ đến khi học tập tại WPS, các em đã được gặp gỡ đại diện từ hơn 150 trường đại học khác nhau. Các em cũng được lắng nghe các đại diện giới thiệu về trường, cũng như được trực tiếp đến thăm trường. Nhờ đó, nhiều em đã tự tin nói với tôi rằng, em muốn học ở Đại học Harvard hoặc Đại học Boston vì một đam mê rõ ràng, cụ thể.
Đến năm thứ ba, các em có thể nói: “Em đã tìm thấy một trường tên Emerson ở Trung tâm thành phố Boston. Em vẫn sẽ đăng ký vào Đại học Harvard và Đại học Boston nhưng em thực sự rất thích ngôi trường nhỏ Emerson này. Nó rất phù hợp với mục tiêu học tập của em”. Càng đồng hành cùng nhau, các em càng trưởng thành và hiểu ý nghĩa thực sự của thứ hạng các trường đại học. Các em hiểu được thứ hạng đó thực chất không ảnh hưởng nhiều đến các em cũng như tới mục tiêu và sở thích của các em. Thay vào đó, các em cân nhắc sự phù hợp của ngôi trường các em chọn với mục tiêu của các em trong tương lai.
Cô có cho rằng các trường đại học danh tiếng là lựa chọn tốt nhất cho học sinh hay không? Có cần xem xét tới các yếu tố khác để chọn trường phù hợp cho học sinh không?
Kafitz: Thông thường, các gia đình không biết về phương thức xếp hạng của các trường đại học. Một trong những hướng dẫn xếp hạng mà chúng tôi thường tham khảo là US News and World Report. Bảng xếp hạng này dựa trên những yếu tố như tỷ lệ tốt nghiệp, tỷ lệ duy trì số lượng sinh viên, tỷ lệ tương tác xã hội, ví dụ như có bao nhiêu sinh viên trong gia đình thu nhập thấp được nhận vào trường và nhận trợ cấp, sĩ số lớp học, mức lương giáo viên, tỷ lệ giảng viên làm việc toàn thời gian, tỷ lệ sinh viên mỗi chuyên ngành, khảo sát đánh giá sinh viên và nhiều yếu tố khác. Một thông tin thú vị là trong năm nay tỷ lệ nhập học không được coi là một yếu tố xếp hạng trường đại học nữa. Đối với tôi, tham khảo các bảng xếp hạng là khởi đầu của quá trình lựa chọn trường đại học phù hợp cho học sinh.
Nancy Gerena: Tôi dành nhiều thời gian làm việc với đại diện từ các trường đại học. Công việc chính của tôi tại trường là duy trì liên lạc của nhà trường với các các trường đại học. Thật tuyệt nếu một học sinh được nhận vào các trường top đầu thế giới. Tuy nhiên, chưa thể biết được đó có phải là lựa chọn phù hợp với học sinh hay không. Các em học sinh cần hiểu tại sao cần học tại trường này, lý do của việc học tại đây là gì? Chắc chắn không phải chỉ vì tên tuổi của trường mà nên vì sự phù hợp của chương trình học, hoặc vì những cơ hội mà trường sẽ mang lại.
Ngoài ra, có rất nhiều trường có tiêu chuẩn đầu vào cao, không chỉ cần thành tích học tập tốt, mà còn đòi hỏi các em học sinh tham gia nhiều hoạt động xã hội khi ngồi trên ghế nhà trường để chứng minh tiềm năng hoạt động của các em khi vào đại học. Đây là một tiêu chí quan trọng mà học sinh cần hiểu khi lựa chọn đăng ký vào một trường đại học danh tiếng với những tiêu chuẩn cao.
Bí quyết để học sinh ứng tuyển thành công vào một trường đại học tốt là gì?
Kaftiz: Khi học sinh được học tập tại một trường đại học phù hợp, các em đương nhiên sẽ học tập tốt hơn. Rất nhiều trường đại học đang khẳng định vị thế của mình, nỗ lực tạo dựng liên kết xã hội mạnh mẽ. Đây là điều mà tất cả các trường đại học đều đang cố gắng thực hiện!
Gerena: Tôi luôn muốn khuyến khích các em học sinh nghiên cứu hoặc tìm kiếm trên Google về các trường đại học mà 500 CEO thành công nhất thế giới đã theo học. Đối với lĩnh vực truyền thông, các em cần tìm hiểu xem những phóng viên giỏi nhất đã tốt nghiệp từ trường nào? Đó thường là những thông tin xác thực về năng lực và cơ hội mà một trường đại học có thể trao cho cho học sinh.
Tôi cũng chia sẻ với phụ huynh về những yếu tố cần xem xét khi lựa chọn trường đại học. Học sinh thích tham gia các lớp học thảo luận với quy mô nhỏ hay muốn tự học? Các em có thích tương tác với mọi người và trao đổi với các giáo sư không, hay các em muốn học tập tại các trường đại học nhỏ? Hãy quan tâm tới chuyên ngành mà các em lựa chọn, tới sở thích và phong cách học tập của học sinh. Từ đó, phụ huynh sẽ tìm ra lựa chọn phù hợp nhất với gia đình. Tôi hiểu rằng, tất cả phụ huynh đều mong muốn con sẽ có quãng thời gian hạnh phúc và đáng nhớ khi học đại học.