trang 17 - Tìm kiếm tin tức

Kể từ đầu học kỳ, BVIS Hà Nội có 3 học sinh nằm trong Top 4  học sinh hoạt động năng nổ nhất trên nền tảng Trường học Toàn cầu của tổ chức Giáo dục Quốc tế Nord Anglia.

Học sinh KS3 đã có một ngày thực hiện dự án văn học và nghệ thuật tiếng Anh, nơi các em đọc và diễn giải cuốn tiểu thuyết Người sắt của Ted 'Hugh. để tạo ra các hình minh họa trên các phân cảnh.

Minh Anh là một trong học sinh theo học tại BVIS Hà Nội từ những ngày đầu tiên thành lập trường. Gần đây, cuốn sách ‘Phụ nữ làm Khoa học’ (Woman in Science) của tác giả Rachel Ignotofsky đã được Minh Anh dịch và được xuất bản. Đây là cuốn sách thứ 2 mà Minh Anh đã dịch, tiếp nối cuốn ‘Những phát kiến tình cờ’ được xuất bản vào năm 2018.

Việc học STEAM ngày càng phổ biến, theo phân tích dữ liệu từ Tổ chức Giáo dục Quốc tế Nord Anglia (NAE) cho thấy các tiết học STEAM trực tuyến mà học sinh của tất cả trường tham gia trong khoảng thời gian từ tháng 4 đến tháng 6 năm nay đã tăng lên gấp đôi so với cùng kỳ năm ngoái.

Các em học sinh lớp 6V: YeChan, SiHun, Lâm Anh, Bá Lâm và Cherry đã tự lên kịch bản và làm 1 video để tham dự cuộc thi Toán học Quốc tế FOBISIA.

Học sinh Tiểu học đã có một Tết Trung Thu với nhiều kỉ niệm vui!

Tuần này, khối Trung học đã giới thiệu những Lãnh đạo mới của các Đội Nhà:

Đức Anh đã rất chăm chỉ tham gia các hoạt động và thử thách trực tuyến để nhận được các huy hiệu.

"Hà Nội collage" - bức vẽ của em Huyền Trân (lớp 13) đã lọt vào vòng 2 - top 30 tác phẩm xuất sắc nhất của cuộc thi "Hà Nội là..." do UNESCO tổ chức.

Tại tất cả các khối lớp, chúng tôi đã thay đổi về thời khóa biểu tại VSE (Trải nghiệm Trường học Ảo) để hỗ trợ thêm về phúc lợi cho học sinh.

Rào cản ngôn ngữ là một trong những lo ngại hàng đầu của những học sinh chuyển từ chương trình phổ thông sang học các chương trình quốc tế như IGCSE và A Level. Làm thế nào để các em có thể hòa nhập vào môi trường học tập hầu hết bằng tiếng Anh?