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Lo Que Dicen Nuestros Padres

Lea los testimonios y experiencias de padres de nuestra comunidad de aprendizaje.

Davy S.

Padre de estudiantes de Preescolar y Primaria 

Hemos estado en el MET desde noviembre 2015. Nuestros dos hijos están actualmente en Kínder y 1er Grado. Estuvimos muy complacidos desde el principio con la eficiencia durante todo el proceso de aplicación hasta nuestra aceptación. El ambiente es muy invitador, seguro y amigable. Nuestras experiencias desde el personal de recepción, a los educadores de los salones de clases de nuestros hijos, hasta nuestro sub-director y director de la escuela primaria y otro personal ha sido solamente excelente. Es increíble que ellos inclusive conocen a nuestros niños por sus nombres.

La comunicación entre la escuela, los educadores y los padres a través del Boletín Semanal del MET, la Revista de los Padres del MET, nuestro grupo de nuestros padres sobre qué pasa y actualización semanal del educador de nuestro salón de clases es realmente estupenda . No hay manera que usted se pueda perder ninguna de las actualizaciones escolares. 

Nuestros niños se despiertan con ganas y felices de ir a la escuela cada mañana y ambos aman a sus educadores. Davy S, Padre de estudiantes de Preescolar y Primaria 

Definitivamente, una de las mejores partes del Currículo del IB es que nuestros niños tengan la oportunidad de contribuir con su propio proceso de aprendizaje y desarrollar su pensamiento y personalidades individuales. Las experiencias culturales y las excursiones son también excelentes.

Sin duda vemos su desarrollo día tras día no solamente académicamente, sino socialmente. Viniendo de un país diferente con una cultura muy diferente la familia MET nos ha hecho sentir bienvenidos y cómodos. Estamos realmente bendecidos por ser parte de esta familia internacional."

Hildegard V.

Madre de tres estudiantes de Escuela Intermedia 

Cuando llegamos por primera vez al MET buscando una educación diferente para nuestros hijos, no teníamos claro qué tipo de educación queríamos para ellos, pero sí pensábamos que necesitábamos un cambio. Vinimos para una entrevista como una familia y por primera vez sentimos que la familia y la educación podrían estar vinculados y considerado importante. Quedamos instantáneamente acogidos en una cultura de valores, liderazgo, un ambiente solidario y con altos estándares educativos.

El MET no es solamente una escuela, sino también una comunidad de aprendizaje que requiere que los educadores y los padres se involucren juntos. Nuestras niñas se han desarrollado en un ambiente lleno de elecciones y pensamiento crítico y sentimos que las ha convertido estudiantes globales.

Nuestra experiencia educativa previa había sido de enseñanza tradicional y la adaptación inicial fue confusa, especialmente para nosotros los padres.

Hoy en día vemos los resultados de una filosofía educativa abarcadora. Tener a una hija que experimenta su Proyecto Personal y dos experimentan su Exhibición han sido lecciones increíbles del poder de integrar el servicio a la comunidad con el aprendizaje y el sentido de logro.

Aprender que los estudiantes son los que están a cargo de sus propios caminos y que nosotros solamente actuamos como facilitadores fue la lección más importante desde el principio. Hildegard V, Madre de tres estudiantes de Escuela Intermedia 

Disfruto el día de consultas Padres y Educadores porque desarrollamos una relación con todos los educadores. Discutir las metas, ideas y resultados individualmente nos da un claro sentido sobre cómo les está yendo a nuestras hijas en la escuela, aún más que las calificaciones. Los educadores en el MET siempre están conscientes de que su estudiante no es un número o un archivo sino un individuo que indaga que requiere apoyo y guía en cualquier emprendimiento o exploración que quieran llevar a cabo. Nuestras hijas no solo quieren, sino que admiran a sus educadores y parecen tener conexiones especiales con muchos de ellos. 

Somos una familia panameña y por lo tanto no estábamos propensos a sufrir ansiedad por un nuevo país y una nueva escuela. Dicho esto, nuestra familia estaba llena de ansiedad por la novedad. Sin embargo, desde el momento que nuestras hijas entraron al salón de clases, los estudiantes, educadores, el personal y los padres estaban listos para recibirnos a todos con los brazos abiertos. Esto es lo que es el MET; una familia con una meta común: preparar a nuestros niños para el futuro.

Alice C.

Madre de estudiantes de Escuela Primaria e Intermedia 

Nos mudamos a Panamá el año pasado y nuestros hijos comenzaron su viaje en 7to Grado y Kínder en el MET de inmediato. Hemos estado muy complacidos por la atención y guía dados por el equipo del MET durante el período de admisión y previo al inicio del año escolar. Esto es muy reconfortante y agradable cuando se hace una transición tan dura. Para nuestra familia, esta fue nuestra primera mudanza internacional. 

Nuestros hijos se han adaptado muy bien y se sienten felices en el MET. Nuestra hija en Kínder no hablaba inglés antes de iniciar, pero ahora lo domina y ¡ya está leyendo libros en inglés! Nuestro hijo ha acogido la metodología del IB y está avanzando realmente bien. Estamos complacidos con la calidad de la educación y el esfuerzo que la escuela está aportando. 

La interacción con los educadores es de manera habitual y a nivel personal. Si le pregunta a mi hijo, la mejor parte fue probablemente el viaje de una semana del Passport Adventures a Cerro Punta - ¡le encantó! Le permitió conocer mejor a sus compañeros de clases y ayudó en su proceso de adaptación, al tiempo que aprendía más sobre el bello país de Panamá.