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  • Notre école

    Votre enfant bénéficiera d'une éducation de haut niveau délivrée par une école de renom, désormais située sur un nouveau campus ultramoderne.

    School and surroundings

  • Une approche personnalisée

    Nous mettons tout en œuvre pour cultiver l'esprit de chaque enfant, développer ses relations humaines et affermir son rôle au sein de sa communauté et du reste du monde.

  • Passionnés

    Nous inciterons votre enfant à aller jusqu'au bout de ses ambitions et à viser l'excellence.

    MYP boy students playing foosball

  • Des standards et des attentes élevées

    Notre approche d'apprentissage axée sur les élèves permet à chaque enfant d'atteindre des performances élevées.

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    Nous acceptons les inscriptions tout au long de l'année et nous réjouissons de faire votre connaissance.

    Maths teacher and student

  • Excellence et réussite

    Notre approche unique et notre formidable équipe d'éducateurs professionnels garantissent la réussite de chaque enfant.

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    Nous nous ferons un plaisir de répondre à vos questions.

    Secondary Student with Grand Opening Brochure

Victoria Visser

vv2016

Maîtresse en Primaire (Year 3)

De nationalité sud-africaine, Victoria Visser a participé à la création de La Côte International School en 2008, où elle était institutrice à l’Etape fondatrice préélémentaire (Foundation Stage). Après une brève interruption, elle a réintégré l’école en qualité d’assistante à l’enseignement en troisième année en 2016. Vicky a travaillé dans des écoles internationales à Dubaï et en Suisse. Après avoir fondé une famille, elle a enseigné l’anglais à temps partiel dans une école de langues à des élèves suisses. Elle est titulaire d’une licence en psychologie, d’un diplôme de développement de la petite enfance et d’un certificat d’enseignement de l’anglais comme langue étrangère (Teaching English to Foreign Learners ou TEFL). Passionnée par l’enseignement, Vicky pense que tous les moyens doivent mis en œuvre pour permettre aux enfants d’atteindre leur plein potentiel dans leur cadre d’apprentissage.