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Brown university acceptance 4

Le parcours de nos élèves vers la Brown University

Nous sommes très fiers de Serena et Komron, deux de nos élèves en dernière année, qui ont été acceptés à la prestigieuse Brown university. Ils ont bien voulu nous raconter  leur parcours pour parvenir à cette exceptionnelle opportunité.

Grâce à la variété des diplômes proposés par CDL, chacun de nos élèves a trouvé le choix qui lui convenait le mieux.

Pour Serena, ce fut l'IB, car la variété des cours lui a permis d'explorer ses intérêts, dont les mathématiques, la physique, l'histoire et l'art, et de se trouver elle-même.

Komron a choisi de suivre le programme du diplôme High School et suit cinq cours AP (Advanced Placement) cette année. La flexibilité du programme AP lui a permis de suivre les cours de sciences (chimie, biologie et physique), ce qui, en tant que personne fortement orientée vers les STIM, était le meilleur choix pour lui.

C'est lors d'une tournée des universités américaines en 2019 que Komron est instantanément tombé amoureux de l'institution de Rhode Island. Tout en étant l'une des plus compétitives au monde, Brown est connue pour son côté décontracté, pour l'accent mis sur les étudiants de premier cycle et pour ses professeurs incroyables. Ses départements de mathématiques appliquées et d'informatique sont à la fois populaires et bien considérés, ce qui a fortement attiré son attention. L'établissement est également la seule école de l'Ivy League à proposer un programme d'études ouvert. C'est également ce qui a attiré l'intérêt de Serena, car cela lui permettra d'explorer ses intérêts diversifiés et de se spécialiser dans un domaine qui l'attire vraiment.

Le rêve de Serena et de Komron d'étudier à la Brown University ne se serait jamais réalisé sans le soutien et les encouragements constants de leurs parents qui n'ont jamais manqué de leur rappeler qu'ils étaient capables et que s'ils croyaient en eux, ils pouvaient réaliser tout ce qu'ils voulaient.

En outre, les enseignants de l'école les ont inspiré et incité à continuer d'explorer leurs passions et leurs intérêts, et, en prime, ils ont rédigé des lettres de recommandation soignées.

Le bureau d'orientation du CDL m'a soutenu tout au long du processus de candidature en m'aidant énormément à préparer les documents demandés, en me guidant tout au long du processus et en corrigeant mes essais.

Bien que le fait d'être accepté à Brown soit indéniablement un résultat extraordinaire en soi, nos élèves ont accompli beaucoup d'autres grandes choses pendant leur séjour au Collège du Léman.

Serena cite comme sa plus grande réussite, après son acceptation à l'université, l'augmentation incroyable de son score d'IB, de 31/42 à 40/42 au cours de son parcours scolaire. Cette réussite lui rappelle aujourd'hui qu'elle doit rêver en grand et croire en elle-même.

Quant à Komron, il considère les amis qu'il s'est fait comme sa plus grande réussite. Il pense toujours que la vraie réussite a toujours été les intérêts qu'il a explorés et tout le dur travail accompli au CDL. Il voit son acceptation à Brown comme une affirmation de ce travail.

De nombreux élèves du CDL seront diplômés dans les années à venir et tâtonnent encore quant à leur avenir. En guise de conseil, nos futurs étudiants de Brown leur recommandent d'établir de bonnes relations avec leurs professeurs, de toujours avoir de bonnes notes, et d'explorer et d'exceller dans leurs intérêts en dehors de l'école.

"Qu'il s'agisse de théâtre, de débat ou de recherche, poursuivez vos intérêts de manière à créer une histoire cohérente qui vous démarque de la foule de personnes ayant probablement de meilleures notes et une longue liste d'activités qu'elles ont pratiquées au lycée. De plus, commencez tôt, donnez tout ce que vous avez, ne vous comparez pas aux autres et soyez vous-même."
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Komron pense qu'en fin de compte, l'école est ce que l'on en fait. "Bien que les possibilités au CDL aient toujours été nombreuses, dans une large mesure, c'est vous qui créez vos propres opportunités." Il a passé des moments extraordinaires à CDL et il recommencerait les années passées ici sans hésiter.

Serena conclut en disant qu'elle veut simplement rappeler à tous les élèves de rêver en grand et de ne pas limiter leurs aspirations en fonction des " exigences ", des " critères " ou des " types d'élèves ". "Vous êtes uniques, vous êtes suffisants et vous êtes capables".

Toutes nos félicitations à nos brillants élèves !