Các nhà thám hiểm, nhà phát minh và những người kiến tạo thay đổi đều cần có đức tính ham học hỏi để truyền cảm hứng và tạo bệ phóng cho hành trình nghiên cứu của họ. Và tính ham học hỏi bắt nguồn từ nhận thức rằng có thật nhiều điều quan ta vẫn chưa được khám phá – đây chính là khía cạnh Nhà Trường mong muốn nuôi dưỡng cho các em học sinh qua “Dự án Khám phá”.
Vậy, Dự án Khám phá là gì?
Dự án Khám phá được triển khai lần đầu tại Trường Quốc tế Anh Việt BVIS vào năm 2018. Năm nay Nhà Trường rất vui khi thấy có thêm nhiều chủ đề đa dạng; sự tham gia nhiệt tình từ nhiều phụ huynh hơn cũng như sự tiến bộ vượt bậc từ chất lượng dự án sau khi hoàn thành từ các em học sinh.
Hai mục tiêu chính của Dự án Khám phá bao gồm:
- Để gia đình và Nhà trường cùng kết nối và khuyến khích các em trở thành những học sinh biết tìm tòi về kiến thức
- Các em sẽ có nhiều niềm vui khi học tập và theo đuổi ý tưởng các em yêu thích và lựa chọn
Bên cạnh việc tạo ra cơ hội ý nghĩa để phụ huynh cùng dành thời gian hỗ trợ các con học tập, Dự án Khám phá cũng giúp các em phát triển những kỹ năng cốt lõi sau:
- Đưa ra quyết định
- Giải quyết vấn đề
- Nghiên cứu
- Tư duy phản biện
- Sáng tạo
- Quản lý thời gian
- Trách nhiệm
Dự án Khám phá đòi hỏi phương pháp tiếp cận từng bước rõ ràng để tạo ra kết quả sau cùng thành công. Quy tắc 5’D’ bên dưới giải thích quá trình này:
Vai trò của phụ huynh trong Dự án Khám phá?
Quý phụ huynh có thể tưởng tượng có một chiếc xe hơi, và các em đang điều khiển vô-lăng trong khi đó phụ huynh đang ngồi ở hàng ghế phía sau trên hành trình này. Vì vậy, trong giai đoạn đầu của Dự án Tìm tòi Khám phá, phụ huynh đóng vai trò chính bằng cách cùng thể hiện sự quan tâm và tìm tòi, cùng đặt câu hỏi cho các em và khuyến khích các em học hỏi. Hãy nhớ điều mà Walt Disney, nhà làm phim nổi tiếng, từng nói: