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  • 알고 계셨나요?

    학교는 1-18살까지 연령의 1,100명의 학생들에게 국제 교육을 제공합니다. 학교는 북경에 살고 있는 다양한 외국 가정들을 위한 우리 지역 사회의 중심입니다.

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  • 알고 계셨나요?

    the Nord Anglia University를 통해, 학교는 학생들이 양질의 교육을 받을 수 있도록 선생님들의 개발에 집중합니다.

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  • 알고 계셨나요?

    본교 학생들은 예의, 지적 그리고 사회적 능력을 갖추고 있습니다.

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  • 알고 계셨나요?

    본교는 지금까지 훌륭한 학문적 성취도를 내었으며

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  • 알고 계셨나요?

    학부모님들의 의견을 듣고 함께 이야기 하길 원하시는 분께 연락할 수 있도록 도와드리는 팀이 있습니다

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  • 알고 계셨나요?

    학교의 News & Insights 섹션에서 학교와 the Nord Anglia Education global family의 다른 학교들에 대한 최신 뉴스를 확인하실 수 있습니다.

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  • 알고 계셨나요?

    학교는 영국 커리큘럼을 사용하며 primary레벨과 Years 12 와 13 학생들을 위한 IB Diploma에서 독일 커리큘럼을 제공합니다.

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Jacob KeunYoung Kim

서울대학교에 합격한 것을 축하합니다!

  • Jacob Kim 540x329

1. 서울대학교에 합격한 것을 축하합니다. 처음 합격 소식을 들었을 때 기분이 어땠나요?

결과발표날은 신경 쓰지 않고 평상시처럼 지내왔는데 발표 전날이 되니까 엄청 긴장됐었어요. 전날부터 혹시 모를 기대감에 홈페이지를 수시로 새로고침 했는데 저녁 6시쯤인가 홈페이지가 열리더라고요. 깜짝 놀라서 심장이 엄청 빨리 뛰는데 확인해보니 합격이란 두 글자를 보고 다리에 힘이 풀렸어요. 놀란 가슴을 앉고 그 자리에서 바로 엄마한테 기쁜 소식을 전해드렸고 부모님께 너무 감사했어요.

2. 향후 대학에 어떤 전공을 할 지, 무엇을 공부할 지, 앞으로의 계획이 있다면?

저는 College of Liberal Studies에 지원을 했어요. 1학년 때는 foundation 과목들을 수강하다가 2학년 때부터 제가 원하는 전공을 선택해서 진입할 수 있어요. 졸업하려면 최소 두 개 이상의 전공을 공부해야 한다고 하더라고요. 학과 선택의 폭이 넓어진 만큼 아직 어떤 공부를 할 것인지 고민 중이지만 공학계열에 있는 전공과 humanity계열에 있는 전공을 선택할 것 같아요. 기계공학+경영처럼요.

3. BSB에 몇 년간 재학했죠? BSB에서의 생활을 돌이켜 본다면 어떻게 이야기 할 수 있을까요?

11학년에서부터 13학년까지 3년 동안 BSB에서 공부했어요.

처음 왔을 땐 영어가 서툴러서 수업을 따라가기 어려웠던 적이 있었어요. 더군다나 에세이로 된 시험과 과제가 많아서 성적이 저조했었죠. 하지만 BSB 선생님들은 (특히 Mr Mounter, business/economics teacher) 제가 뒤쳐지지 않게 따로 시간을 내주셔서 점심시간이나 쉬는시간 때 catch up을 해주셨어요. 덕분에 금방 적응 할 수 있게 되었고 좋은 성적으로 졸업할 수 있었던 것 같아요.

4. BSB가 특별한 부분은 무엇이라고 생각하나요?

BSB는 항상 학생들을 생각해줘요. 학업적으로 다양한 기회를 주기 위해 노력하고, 학생들이 주축이 되어 자체적인 활동을 할 기회를 제공해줘요.

특히 Mr. Alles, 수학선생님,께서는 학생 수가 3명 뿐이지만 Further Math 반을 개설 해 주셨고 덕분에 Discrete Math, Linear Algebra, Geometry, Statistics, Sets and Relations을 포함하여 좀 더 깊고 넓은 분야의 수학을 공부할 수 있었어요.

뿐만 아니라, 11학년 때부터 수학공부에 어려움을 겪는 친구들이 많은 것 같아 도움을 주고 싶다고 생각 했었는데 학교의 적극적인 지원 덕에 제 생각을 실천으로 옮겨 수학 ASA를 개설할 수 있었어요. 실제로 정말 많은 학생들이 도움을 많이 받았다며 긍정적인 피드백을 줬어요.

5. BSB에서의  특별한 기억에 대해 두 가지만 이야기 한다면?

망설임 없이 “The Largest mathematical jigsaw puzzle 3348 pieces” GUINNESS WORLD RECORDS 도전기라고 말할래요. 12명의 친구, 선배와 함께 매주 목요일 점심시간 마다 모여 기획, 프로모션을 했었어요. 기록 달성을 위해 무려 2달 동안 철저히 준비했었어요. 24시간동안 문제를 풀고 퍼즐을 맞춘다는 건 지금 생각해보면 다시 못할 것 같기도 해요. 그만큼 육체적으로나 정신적으로 힘들었었어요. 하지만 친구들끼리 서로 의지하며 공동 목표를 이루겠다는 열정이 있었기에 기록을 달성할 수 있었고 그 때의 성취감과 뿌듯함은 아직 best memory로 남아있어요.

6. BSB에서의 학교생활이 학업적인 성공/ 대학합격/ 자기계발에 어떻게 도움이 되었나요?

BSB가 2014년부터 IB Diploma를 채택했어요. IB를 공부하면서 저에겐 많은 변화가 있었어요. 어느 한쪽에 치우치지 않은 rounded 6각형 인재를 만드는 것이 IB의 취지인 만큼 저는 제 역량을 확장시키려고 노력했었어요. 제가 워낙 수학과 물리를 좋아하는 탓에 인문적 소양은 타 학생들 보단 부족했었어요. 하지만 경제와 TOK를 공부하면서 세상을 좀 더 다양한 관점에서 바라볼 수 있게 되었어요.

학업뿐만 아니라 CAS를 통해 인성적 성장도 가능했어요. CAS활동중 탄자니아에 봉사하러 갈 기회가 있었어요. 그 곳에서 태양열 전구도 달아주고 집도 지어주며 제 도움으로부터 행복해하는 모습을 보고 뿌듯함을 느꼈어요. 사실 저는 무더운 날씨 때문에 짜증을 내기도 했었어요. 하지만 현지 아이들은 불우한 환경 속에서도 힘든 내색 없이 항상 웃고 있었어요. 그 때 행복은 환경이란 잣대로 결정되는 것이 아니라 순간순간을 즐기고 만족하는 삶에서 비롯된다는 걸 깨달았고 반성을 많이 했죠. 일방적인 베풂보다 봉사자와 수혜자 모두 성장하는 과정이 봉사의 참 뜻이라는 것을 깨닫게 되는 계기가 되기도 했어요.

7. 후배들에게 하고 싶은 이야기가 있다면?

첫 번째로, 하고 싶은 것을 다 해봐요. BSB는 항상 학생 편이며 학생들이 하고자 하는 계획을 도와주려 애써요. 사실 기회는 열려있지만 그 기회를 만드는 주체는 본인이에요. 아무 것도 하지 않고 수동적으로만 학교를 다닌다면 BSB를 다닐 이유가 없어요. BSB에 왔다면 능동적으로 많은 활동에 참여하거나 주최 해보세요.

두 번째로, 도전하세요. TOK 수업시간 때 IB student는 risk taker다 라고 선생님께서 말씀하셨어요. 실제로 저도 이미 HL 과목을 3개 선택한 상황이라 Economics를 SL로 들을 수 있었지만 제가 학업적으로 부족한 부분을 도전을 통해 극복하고 싶어서 HL로 공부했어요. 쉽지만은 않았어요. HL을 4과목 한다는 것에서부터 학업적 부담이 컸지만, 많은 시간을 투자했고 노력했어요. 난관도 많았지만 IB FINAL 이콘시험에서 우리학년에서 Highest Mark를 받았다고 선생님께서 그러시더라고요. 도전을 한다는 것은 힘든 여정이지만 그 여정 끝에 있는 열매는 달콤해요. 저 또한 앞으로 계속 도전을 할 계획이에요.