每期校园简报，我们都会采访一位BSB老师，让家长和学生了解我校老师的趣味人生。本月，我们采访了Chris Planchant先生，他在我校担任中学地理老师兼12年级和13年级主管。
1.您为什么加入BSB顺义校区？
我一直对远东地区很感兴趣，而且作为一名地理老师，我一直想去一个文化上与众不同、丰富多样的国家。从地理上讲，从北部的草原到低地的沿海平原以及西南部高耸的雪峰山脉，中国的地貌如此多变。此外，我和我的妻子渴望新的挑战，而且我一直喜欢在国际学校工作，与来自不同文化背景的学生和老师一起工作，同时教授国际文凭大学预科课程是我擅长且热爱的事情。
当我们于2017年首次来到中国时，我的孩子还很小，我的儿子才2岁，女儿4岁。我们认为，即将提供给孩子的是一个我们自己也从未遇见过、其他许多孩子可能不会拥有的好机会，让人不舍错过。
2. 请描述您在BSB的工作及职责。
在学校，我是一名擅长地理的人文学科专业老师。我十分喜欢教7-9年级历史课，因为我认为BSB的课程既多样又有趣。在地理课程方面，我给从7年级到13年级的所有中学年级授课。
初到学校时，我是学校里唯一的地理学者，因此承担了开发新的国际文凭大学预科课程的角色。该课程现已完善并取得了成功，这让我感到非常自豪。我知道我有偏见，但是，我确实对我的专业充满热情，正如美国政治家Judy Matz曾经说过的：“一切都与地理有关”。 在一个气候，政治，社会和经济不断变化的世界中，地理概述了我们所有人，我们是谁以及我们可能成为什么样的人。这样的课程谁不想学习呢？
我还担任12和13年级的主管。在忙碌的工作中，我能够与同事紧密合作，保障学生高效的学习。另外，我还喜欢与学生家长们的沟通。
3. BSB为12年级和13年级参加国际文凭大学预科课程的学生提供怎样的支持？
在学生学习和支持他们发挥最大潜能方面，BSB在我工作过的学校中是做的最好的。而且更开心的是能和这样一支出色的导师团队一起共事，，让我感到非常愉快。他们会倾尽全力照顾到每一位学生的学习状况，同时鼓励学生们做事全力以赴，并奖励他们的学习成果。我们始终坚持高水准，家长和教职员工对此尤其自豪。
4.对您来说，“BSB的一天”是怎样的？
好吧，让我坦白地说。在BSB的生活没有哪两天是完全一样的。所以，我给大家大致讲讲每天的生活。 我每天大约在早上7:10骑车到学校。这样我就有充足的时间享用一大杯咖啡，同时查看并向同事和学生发送电子邮件！接着，我会四见一些学生和导师。学生签到结束后，我一天的教学工作开始了。我总是尽力给学生们带来生动有趣的课堂，并开开心心地地讲课。我认为教学是一项与“人”打交道的职业，要成为一名优秀的老师，我们需要展现出自己的人格魅力，在课堂中带动学生积极性，让他们参与到课堂学习中。一般放学后我可能需要参加一些会议，课外活动，学术支持或批作业。
5. 您最喜欢教学的哪一部分？
我想我已经提到了这一点。我想成长与变化是非常重要的，看着孩子长大成人，开发新技能并成长为出色的年轻人是一件令人满足且欣喜的事情。看着我们的学生达到或超过了他们的目标，取得优异的考试成绩，并在一些世界一流大学继续学习地理，这让我尤其感到高兴。